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SCHEMBRI, MASSIMILIANO

SCHEMBRI, MASSIMILIANO  

Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC - Sede Secondaria Catania  

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A tangible, toy-based platform to evaluate the child's social interaction in turn-taking game: a prospective on monitoring neurodevelopmental disorders 1-gen-2024 Sperati, V.; Ozcan, B.; Giovannone, F.; Schembri, M.; Faedda, N.; Sogos, C.; Guidetti, V.; Baldassarre, G.
The use of Transitional Wearable Companion toys to promote children's emotional intelligence: the Emotion-Lab program 1-gen-2024 Sardella, C.; Di Marco, C.; Porcelli, M.; Miozzi, J.; Sperati, V.; Ozcan, B.; De Luca, M.; Pecora, A.; Schembri, M.; Baldassarre, G.; Santilli, R.
Multi-sensory Wearable Bio-feedback Pillow to Enhance Genuine Feeling of Intimate Connection 1-gen-2023 Ozcan, B.; Sperati, V.; Giocondo, F.; Schembri, M.; Baldassarre, G.
Supporting turn-taking activities: A pilot study using a smart toy with children with a diagnosis of neurodevelopmental disorders 1-gen-2023 Giocondo, F.; Faedda, N.; Cavalli, G.; Schembri, M.; Montedori, F.; Giovannone, F.; Sogos, C.; Guidetti, V.; Sperati, V.; Ozcan, B.; Baldassarre, G.
A Novel System Based on a Smart Toy Responding to Child’s Facial Expressions: Potential Use in Early Treatment of Autism Spectrum Disorders 1-gen-2022 Montedori, F.; Mattei, F. R.; Ozcan, B.; Schembri, M.; Sperati, V.; Baldassarre, G.
Interactive soft toys to support social engagement through sensory-motor plays in early intervention of kids with special needs 1-gen-2022 Ozcan, B.; Sperati, V.; Giocondo, F.; Schembri, M.; Baldassarre, G.
TELT (Smart Technologies to Enhance Learning and Teaching): una piattaforma per realizzare ambienti di realtà aumentata per apprendere, insegnare e giocare. 1-gen-2013 Miglino O.; Di Ferdinando A.; Schembri M.; Caretti M.; Rega A.; Ricci C.
Apprendimento cumulativo basato su motivazioni intrinseche: un modello neurale gerarchico testato su un robot simulato 1-gen-2009 Mirolli, M; Schembri, M; Baldassarre, G
Evolution and learning in an intrinsically motivated reinforcement learning robot 1-gen-2007 Schembri M.; Mirolli M.; Baldassarre G.
Evolving childhood s length and learning parameters in an intrinsically motivated reinforcement learning robot 1-gen-2007 Schembri, M; Mirolli, M; Baldassarre, G
Evolving internal reinforcers for an intrinsically motivated reinforcement-learning robot 1-gen-2007 Schembri M.; Mirolli M.; Baldassarre G.
Nuove competenze e nuove figure professionali per la produzione di materiali di apprendimento digitali 1-gen-2005 Parisi, D; Schembri, Massimiliano; M,