GISMONDO, STEFANIA
GISMONDO, STEFANIA
Istituto per la Ricerca e l'Innovazione Biomedica - IRIB - Sede Secondaria Messina
Case report: Advances in treating ligyrophobia with third-generation ACT approach
2024 Marino, F.; Doria, G.; Lopresti, A.; Gismondo, S.; Failla, C.; Pioggia, G.
Case report: Receptive labeling training in autism: conventional vs. technology-based approaches? a single case study
2024 Minutoli, R.; Scarcella, I.; Doria, G.; Vetrano, N.; Chila, P.; Sireci, M. J.; Gismondo, S.; Failla, C.; Pioggia, G.; Marino, F.
From crisis to opportunity: integrating insights from COVID-19 into the autism research
2024 Failla, C.; Chila, P.; Vetrano, N.; Doria, G.; Scarcella, I.; Minutoli, R.; Gismondo, S.; Pioggia, G.; Marino, F.
Virtual reality for autism: unlocking learning and growth
2024 Failla, C.; Chila, P.; Vetrano, N.; Doria, G.; Scarcella, I.; Minutoli, R.; Scandurra, A.; Gismondo, S.; Marino, F.; Pioggia, G.
Manuale operativo - associature
2022 Baluci, Dario; Baluci, Sergio; DI LEO, Guglielmo; Genovese, Sara; Gismondo, Stefania; Ioculano, Giuseppa Antonietta; Parnasso, Fabrizio; Sorrenti, Santina
Manuale Procedura affidamento diretto IRIB-ME 2022
2022 Baluci, Dario; Baluci, Sergio; DI LEO, Guglielmo; Genovese, Sara; Gismondo, Stefania; Ioculano, Giuseppa Antonietta; Parnasso, Fabrizio; Sorrenti, Santina
Rapporto tecnico IRIB 2019-2021
2022 Baluci, Dario; Baluci, Sergio; DI LEO, Guglielmo; Genovese, Sara; Gismondo, Stefania; Ioculano, Giuseppa Antonietta; Parnasso, Fabrizio
Report proposta progettuale INTER PARES
2022 Gismondo, Stefania
Social Humanoid Robots for Children with Autism Spectrum Disorders: A Review of Modalities, Indications, and Pitfalls
2022 Puglisi, Alfio; Caprì, Tindara; Pignolo, Loris; Gismondo, Stefania; Chilà, Paola; Minutoli, Roberta; Marino, Flavia; Failla, Chiara; Arnao, ANTONINO ANDREA; Tartarisco, Gennaro; Cerasa, Antonio; Pioggia, Giovanni
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Case report: Advances in treating ligyrophobia with third-generation ACT approach | 1-gen-2024 | Marino, F.; Doria, G.; Lopresti, A.; Gismondo, S.; Failla, C.; Pioggia, G. | |
| Case report: Receptive labeling training in autism: conventional vs. technology-based approaches? a single case study | 1-gen-2024 | Minutoli, R.; Scarcella, I.; Doria, G.; Vetrano, N.; Chila, P.; Sireci, M. J.; Gismondo, S.; Failla, C.; Pioggia, G.; Marino, F. | |
| From crisis to opportunity: integrating insights from COVID-19 into the autism research | 1-gen-2024 | Failla, C.; Chila, P.; Vetrano, N.; Doria, G.; Scarcella, I.; Minutoli, R.; Gismondo, S.; Pioggia, G.; Marino, F. | |
| Virtual reality for autism: unlocking learning and growth | 1-gen-2024 | Failla, C.; Chila, P.; Vetrano, N.; Doria, G.; Scarcella, I.; Minutoli, R.; Scandurra, A.; Gismondo, S.; Marino, F.; Pioggia, G. | |
| Manuale operativo - associature | 1-gen-2022 | Baluci, Dario; Baluci, Sergio; DI LEO, Guglielmo; Genovese, Sara; Gismondo, Stefania; Ioculano, Giuseppa Antonietta; Parnasso, Fabrizio; Sorrenti, Santina | |
| Manuale Procedura affidamento diretto IRIB-ME 2022 | 1-gen-2022 | Baluci, Dario; Baluci, Sergio; DI LEO, Guglielmo; Genovese, Sara; Gismondo, Stefania; Ioculano, Giuseppa Antonietta; Parnasso, Fabrizio; Sorrenti, Santina | |
| Rapporto tecnico IRIB 2019-2021 | 1-gen-2022 | Baluci, Dario; Baluci, Sergio; DI LEO, Guglielmo; Genovese, Sara; Gismondo, Stefania; Ioculano, Giuseppa Antonietta; Parnasso, Fabrizio | |
| Report proposta progettuale INTER PARES | 1-gen-2022 | Gismondo, Stefania | |
| Social Humanoid Robots for Children with Autism Spectrum Disorders: A Review of Modalities, Indications, and Pitfalls | 1-gen-2022 | Puglisi, Alfio; Caprì, Tindara; Pignolo, Loris; Gismondo, Stefania; Chilà, Paola; Minutoli, Roberta; Marino, Flavia; Failla, Chiara; Arnao, ANTONINO ANDREA; Tartarisco, Gennaro; Cerasa, Antonio; Pioggia, Giovanni |