VOLTERRA, VIRGINIA

VOLTERRA, VIRGINIA  

Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Italian Sign Language from a Cognitive and Socio-semiotic Perspective: Implications for a general language theory. 1-gen-2022 Volterra, V; Roccaforte, M; Di Renzo, A; E, Fontana; S,
Searching for the roots of signs in children’s early gestures 1-gen-2022 Capirci, O.; Proietti, M.; Volterra, V.
Gender differences in early stages of language development. Some evidence and possible explanations 1-gen-2021 Rinaldi, P.; Pasqualetti, P.; Volterra, V.; Caselli, M. C.
The Italian Deaf Community at the Time of Coronavirus 1-gen-2021 Tomasuolo, E; Gulli, T; Volterra, Virginia; V, Fontana; S,
Deaf children and adolescents during the time of Coronavirus Communication at the heart of relationship 1-gen-2020 Tomasuolo, Elena; Volterra, Virginia
Gestural symbolic strategies in children with down syndrome 1-gen-2020 Bello, A.; Stefanini, S.; Rinaldi, P.; Onofrio, D.; Volterra, V.
Il continuum azione-gesto-segno-parola . Oltre il concetto di doppia articolazione, verso una prospettiva multimodale del linguaggio 1-gen-2020 Fanelli, F; Volterra, Virginia; V,
La comunità sorda segnante italiana all'epoca del corona virus: lingua dei segni e accessibilità 1-gen-2020 Gulli, ; T, ; Volterra, Virginia; V,
Stabilità e instabilità della LIS. Alcune riflessioni tra norma e uso 1-gen-2020 Fontana, S; Volterra, V
The representation of action in Italian Sign Language (LIS). 1-gen-2020 Tomasuolo, E; Bonsignori, C; Rinaldi, P; Volterra, V
Descrivere la lingua dei segni italiana. Una prospettiva cognitiva e sociosemiotica 1-gen-2019 Volterra, Virginia; Roccaforte, Maria; DI RENZO, Alessio; Fontana, Sabina
Gestures and Words in Naming: Evidence From Crosslinguistic and Crosscultural Comparison 1-gen-2019 Cattani, A; Floccia, C; Kidd, E; Pettenati, P; Onofrio, D; Volterra, V
From action to spoken and signed language through gesture some basic developmental issues for a discussion on the evolution of the human language-ready brain 1-gen-2018 Volterra, V; Capirci, O; Rinaldi, P; Sparaci, L
Sign Language Skills Assessed Through a Sentence Reproduction Task 1-gen-2018 Rinaldi, Pasquale; Caselli, Maria Cristina; Lucioli, Tommaso; Lamano, Luca; Volterra, Virginia
The comparative neuroprimatology 2018 (CNP-2018) road map for research on How the Brain Got Language 1-gen-2018 Arbib Michael, A; Aboitiz, Francisco; Burkart Judith, M; Corballis, Michael; Coude, Gino; Hecht, Erin; Lieba, Katja; Myowayamakoshi, Masako; Pustejovsky, James; Putt, Shelby; Rossano, Federico; Russon Anne, E; Schoenemann, P Thomas; Seifert, Uwe; Semendeferi, Katerina; Sinha, Chris; Stout, Dietrich; Volterra, Virginia; Wacewicz, Slawomir; Wilson, Benjamin
Altre voci. Le lingue dei segni tra passato e presente. 1-gen-2017 A. Di Renzo; V. Volterra
Developmental evidence for continuity from action to gesture to sign/word 1-gen-2017 Volterra, Virginia; Capirci, Olga; Caselli, Maria Cristina; Rinaldi, Pasquale; Sparaci, Laura
Hands shaping communication: From gestures to signs 1-gen-2017 Sparaci, L; Volterra, V
LIS: una lingua per includere 1-gen-2017 Caselli, Mc; Volterra, V
Gesture and Symbolic Representation in Italian and English-Speaking Canadian 2-Year-Olds 1-gen-2016 Marentette, Paula; Pettenati, Paola; Bello, Arianna; Volterra, Virginia