Questi atti multimediali sono stati realizzati in collaborazione con la Microsoft Italia per rendere i lavori del convegno fruibili anche a chi non ha potuto partecipare a TED. Per questa ragione, ove possibile, oltre alle tradizionali memorie dei relatori, sono state inserite negli atti anche le riprese video o audio degli interventi sincronizzate con le immagini presentate. Il risultato non è certamente equivalente alla partecipazione "in presenza" al convegno. Gli atti multimediali non possono prendere il posto dei contatti e degli scambi interpersonali e non possono avere l'efficacia di una partecipazione reale alle varie sessioni, soprattutto a quelle che prevedono dimostrazioni di prodotti o altre attività interattive. Tuttavia ci sembra che aver messo a disposizione la registrazione dal vivo delle relazioni e di buona parte delle discussioni che hanno seguito costituisca un indubbio arricchimento rispetto ai tradizionali atti in forma esclusivamente testuale e cartacea. Da una parte diventa possibile entrare in modo più immediato ed efficace nei contenuti del convegno dal momento che le presentazioni orali hanno di solito natura meno formale e più diretta rispetto alle memorie scritte; e dall'altra l'accesso ai testi in formato elettronico risulta decisamente più agile ed efficace. Ci auguriamo che questi atti multimediali resi disponibili su Internet rappresentino uno strumento utile per rendere ancora più significativo il contributo di TED al processo di propagazione della cultura delle Tecnologie Didattiche nella Scuola e ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito al successo di TED2002.
TED 2002 - atti multimediali del convegno
2002
Abstract
Questi atti multimediali sono stati realizzati in collaborazione con la Microsoft Italia per rendere i lavori del convegno fruibili anche a chi non ha potuto partecipare a TED. Per questa ragione, ove possibile, oltre alle tradizionali memorie dei relatori, sono state inserite negli atti anche le riprese video o audio degli interventi sincronizzate con le immagini presentate. Il risultato non è certamente equivalente alla partecipazione "in presenza" al convegno. Gli atti multimediali non possono prendere il posto dei contatti e degli scambi interpersonali e non possono avere l'efficacia di una partecipazione reale alle varie sessioni, soprattutto a quelle che prevedono dimostrazioni di prodotti o altre attività interattive. Tuttavia ci sembra che aver messo a disposizione la registrazione dal vivo delle relazioni e di buona parte delle discussioni che hanno seguito costituisca un indubbio arricchimento rispetto ai tradizionali atti in forma esclusivamente testuale e cartacea. Da una parte diventa possibile entrare in modo più immediato ed efficace nei contenuti del convegno dal momento che le presentazioni orali hanno di solito natura meno formale e più diretta rispetto alle memorie scritte; e dall'altra l'accesso ai testi in formato elettronico risulta decisamente più agile ed efficace. Ci auguriamo che questi atti multimediali resi disponibili su Internet rappresentino uno strumento utile per rendere ancora più significativo il contributo di TED al processo di propagazione della cultura delle Tecnologie Didattiche nella Scuola e ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito al successo di TED2002.File | Dimensione | Formato | |
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