Il questionario è rivolto ai genitori di bambini fra 18 e 36 mesi. Consiste in una scheda di una pagina (avanti-retro) che comprende 100 parole appartenenti a diverse categorie grammaticali (nomi-predicati-funtori). Le parole contenute nel questionario originale "Il primo vocabolario del bambino - Parole e frasi-"(tot. 670), sono state analizzate sulla base della loro frequenza d'uso e del tipo di categoria grammaticale, derivata dal database su 325 bambini di età compresa tra 18 e 30 mesi. Attraverso analisi correlazionali è stata individuata la lista di 100 parole più altamente correlata con la versione originaria di 670 items (0.98). La scheda comprende poi una domanda relativa alla capacità del bambini di formare frasi e una lista di 12 frasi di diversa complessità grammaticale, ricavata con procedure statistiche dalla sezione corrispondente della scheda orginaria. La scheda è completata da domande relative alla comprensione, al gioco simbolico, all'uso di gesti e alle abilità fonologiche, aspetti fortemente correlati con lo sviluppo del linguaggio ad età successive. I genitori devono segnare le parole, le frasi e i comportamenti prodotti dal bambino. Il tempo di somministarzione è di circa 10-15 minuti.

Il Primo Vocabolario del Bambino. Parole e Frasi- forma breve

Caselli MC;
2002

Abstract

Il questionario è rivolto ai genitori di bambini fra 18 e 36 mesi. Consiste in una scheda di una pagina (avanti-retro) che comprende 100 parole appartenenti a diverse categorie grammaticali (nomi-predicati-funtori). Le parole contenute nel questionario originale "Il primo vocabolario del bambino - Parole e frasi-"(tot. 670), sono state analizzate sulla base della loro frequenza d'uso e del tipo di categoria grammaticale, derivata dal database su 325 bambini di età compresa tra 18 e 30 mesi. Attraverso analisi correlazionali è stata individuata la lista di 100 parole più altamente correlata con la versione originaria di 670 items (0.98). La scheda comprende poi una domanda relativa alla capacità del bambini di formare frasi e una lista di 12 frasi di diversa complessità grammaticale, ricavata con procedure statistiche dalla sezione corrispondente della scheda orginaria. La scheda è completata da domande relative alla comprensione, al gioco simbolico, all'uso di gesti e alle abilità fonologiche, aspetti fortemente correlati con lo sviluppo del linguaggio ad età successive. I genitori devono segnare le parole, le frasi e i comportamenti prodotti dal bambino. Il tempo di somministarzione è di circa 10-15 minuti.
2002
Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC
linguaggio
comuni
indici di rischio
screening
sviluppo
Il questionario PVB nella sua versione originaria, è la versione italiana del questionario MacArthur CDI (http://www.sci.sdsu.edu/cdi/), tradotto in più di 30 lingue diverse e diffuso in molte parti del mondo per la valutazione del primo sviluppo del linguaggio. I dati relativi a bambini italiani sono riportati in numerose pubblicazioni e le schede originali con i valori normativio sono oggi disponibili in internet (www.istc.cnr.it/pvb/) La versione breve del questionario è per ora stata validata solo per la lingua inglese -americana. Altri paesi europei stanno oggi lavorando alla versione ridotta per la sua efficacia in progetti di screening su bambini di età prescolare. In Italia la prima fase di standardizzione dello strumento e il suo utilizzo come strumento di screening per i bambini con ritardo di linguaggioo sono descritti nel volume: M.C. Caselli e O. Capirci (a cura di) (2002). Indici di rischio nel primo sviluppo del linguaggio. Milano:Franco Angeli
3
Caselli, Mc; Casadio, P; Pasqualetti, P
05 Altro::05.12 Altro
info:eu-repo/semantics/other
none
298
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