Video con sottotitoli in inglese dello spettacolo teatrale Sano come un pesce. Sano come un pesce è uno spettacolo della compagnia torinese Onda Teatro, una delle più importanti, in Italia, nel teatro per ragazzi. Nato all'interno del progetto Sanpei, come co-produzione tra Cnr e Onda Teatro, lo spettacolo è stato dapprima strumento di educazione al consumo sostenibile di pesce per i bambini coinvolti nella ricerca. Dopo l'anteprima di Roma dell'11-12 maggio 2012, è diventato evento teatrale a sé stante, indipendente dal pro¬getto di ricerca. Ad oggi, continua a essere rappresentato con successo per il pubblico di tut¬te le età. Nel corso dell'estate 2012 ha partecipato al Festival "Lo Spettacolo della Monta¬gna" e a "TeatroFestival" sul Lago Maggiore. A febbraio 2013 è stato rappresentato in Friuli Venezia Giulia. È inserito nel cartellone della Casa del Teatro Ragazzi e Giovani di Torino, per la stagione 2012-13.
Sano come un pesce. Video con sottotitoli in inglese
Elena Pagliarino;
2012
Abstract
Video con sottotitoli in inglese dello spettacolo teatrale Sano come un pesce. Sano come un pesce è uno spettacolo della compagnia torinese Onda Teatro, una delle più importanti, in Italia, nel teatro per ragazzi. Nato all'interno del progetto Sanpei, come co-produzione tra Cnr e Onda Teatro, lo spettacolo è stato dapprima strumento di educazione al consumo sostenibile di pesce per i bambini coinvolti nella ricerca. Dopo l'anteprima di Roma dell'11-12 maggio 2012, è diventato evento teatrale a sé stante, indipendente dal pro¬getto di ricerca. Ad oggi, continua a essere rappresentato con successo per il pubblico di tut¬te le età. Nel corso dell'estate 2012 ha partecipato al Festival "Lo Spettacolo della Monta¬gna" e a "TeatroFestival" sul Lago Maggiore. A febbraio 2013 è stato rappresentato in Friuli Venezia Giulia. È inserito nel cartellone della Casa del Teatro Ragazzi e Giovani di Torino, per la stagione 2012-13.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
