Il progetto riguardava la messa a punto di modelli e contenuti per la formazione di formatori nel settore della formazione professionale e presentava elementi di innovazione sia metodologica che contenutistica.

Nadol

1998

Abstract

Il progetto riguardava la messa a punto di modelli e contenuti per la formazione di formatori nel settore della formazione professionale e presentava elementi di innovazione sia metodologica che contenutistica.
1998
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
Nadol
Modelli metodologie
e-learning
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/223777
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