Il tema della decima giornata " Le classi ceramiche: situazione degli studi" sottolinea l'importanza dell'archeometria come strumento per individuare le situazioni più trascurate e verificare ulteriormente la correlazione tra classi ceramiche definite in senso archeologico e quelle definite in senso archeometrico. Le informazioni sulla tecnologia di lavorazione e le deduzioni circa l'impiego dei manufatti archeologici sono di estremo interesse per gli studiosi, perchè contribuiscono a chiarire aspetti rilevanti dell'evoluzione del sapere umano e dei rapporti reciproci tra le culture. Sono aspetti caratteristici di uno dei settori più nuovi della ricerca archeologica, l'archeologia della produzione, in cui l'integrazione tra approcci, fonti e competenze archeologiche ed archeometriche è fruttuosa anche per quanto riguarda il settore della conservazione e del restauro.

Atti della 10a Giornata di Archeometria della Ceramica- Le classi Ceramiche: Situazione degli studi

S Gualtieri;B Fabbri;
2009

Abstract

Il tema della decima giornata " Le classi ceramiche: situazione degli studi" sottolinea l'importanza dell'archeometria come strumento per individuare le situazioni più trascurate e verificare ulteriormente la correlazione tra classi ceramiche definite in senso archeologico e quelle definite in senso archeometrico. Le informazioni sulla tecnologia di lavorazione e le deduzioni circa l'impiego dei manufatti archeologici sono di estremo interesse per gli studiosi, perchè contribuiscono a chiarire aspetti rilevanti dell'evoluzione del sapere umano e dei rapporti reciproci tra le culture. Sono aspetti caratteristici di uno dei settori più nuovi della ricerca archeologica, l'archeologia della produzione, in cui l'integrazione tra approcci, fonti e competenze archeologiche ed archeometriche è fruttuosa anche per quanto riguarda il settore della conservazione e del restauro.
2009
Istituto di Scienza, Tecnologia e Sostenibilità per lo Sviluppo dei Materiali Ceramici - ISSMC (ex ISTEC)
978-88-7228-567-1
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/231907
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