Il report presenta i risultati dell'indagine condotta nell'ambito dell'accordo quadro tra CNR e MIUR (Prot. N. 00026080 del 12/12/2012) e rivolta a ricercatori, tecnologi e tecnici del CNR. Complessivamente, 1130 ricercatori, tecnici e/o tecnologi hanno partecipato all'indagine, completando il questionario online. I dati raccolti mostrano ricchezza e varietà di sia di interventi possibili (e.g. seminari ricolti agli studenti, visite ai laboratori delle strutture CNR, attività di orientamento formativo), sia di materiali (già disponibili e/o da realizzare) su tematiche di rilievo per gli istituti secondari e post-secondari (e.g. scienze biologiche, fisiche e chimiche, ingegneria industriale, scienze agrarie, etc.). Nella parte conclusiva del report sono inoltre delineate alcune proposte volte a dare eventualmente seguito all'iniziativa, verificando interesse e possibili modalità di coinvolgimento operativo sia del MIUR che del CNR.

La ricerca dialoga con la scuola: il CNR per l'istruzione secondaria e post-secondaria. Ricognizione preliminare delle disponibilità di ricercatori, tecnologi e tecnici del CNR a realizzare iniziative educative e/o materiali per l'istruzione secondaria e post-secondaria

Stefania Bocconi;Rosa Bottino;
2014

Abstract

Il report presenta i risultati dell'indagine condotta nell'ambito dell'accordo quadro tra CNR e MIUR (Prot. N. 00026080 del 12/12/2012) e rivolta a ricercatori, tecnologi e tecnici del CNR. Complessivamente, 1130 ricercatori, tecnici e/o tecnologi hanno partecipato all'indagine, completando il questionario online. I dati raccolti mostrano ricchezza e varietà di sia di interventi possibili (e.g. seminari ricolti agli studenti, visite ai laboratori delle strutture CNR, attività di orientamento formativo), sia di materiali (già disponibili e/o da realizzare) su tematiche di rilievo per gli istituti secondari e post-secondari (e.g. scienze biologiche, fisiche e chimiche, ingegneria industriale, scienze agrarie, etc.). Nella parte conclusiva del report sono inoltre delineate alcune proposte volte a dare eventualmente seguito all'iniziativa, verificando interesse e possibili modalità di coinvolgimento operativo sia del MIUR che del CNR.
2014
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/246243
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