Il manuale offre strumenti metodologici e buone pratiche per lo sviluppo di esperienze partecipative che coinvolgono i bambini. Il Manuale è scritto innanzi tutto per gli amministratori perché trovino le motivazioni per promuovere questa importante esperienza di partecipazione dei bambini. È scritto per gli operatori che devono organizzare il percorso metodologico, animare e garantire il Consiglio dei bambini. È scritto per gli insegnanti che dovranno accogliere nelle loro classi questa importante esperienza di democrazia, sostenerla e farla diventare significativa per tutti gli allievi della classe e della scuola. È scritto infine per i genitori dei piccoli consiglieri perché possano accompagnare i loro figli in questa esperienza che certamente potrà contribuire a formare la loro coscienza civica.
El Consejo de los niños
Tonucci F;Renzi D;Prisco A
2015
Abstract
Il manuale offre strumenti metodologici e buone pratiche per lo sviluppo di esperienze partecipative che coinvolgono i bambini. Il Manuale è scritto innanzi tutto per gli amministratori perché trovino le motivazioni per promuovere questa importante esperienza di partecipazione dei bambini. È scritto per gli operatori che devono organizzare il percorso metodologico, animare e garantire il Consiglio dei bambini. È scritto per gli insegnanti che dovranno accogliere nelle loro classi questa importante esperienza di democrazia, sostenerla e farla diventare significativa per tutti gli allievi della classe e della scuola. È scritto infine per i genitori dei piccoli consiglieri perché possano accompagnare i loro figli in questa esperienza che certamente potrà contribuire a formare la loro coscienza civica.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
