TIPOLOGIA: dimostrazione/laboratorio DESCRIZIONE: Il superamento di un divertente quiz sulla nostra conoscenza della "RigenerAzione" dei rifiuti darà la possibilità di continuare a giocare con un vero e proprio minigolf ottico, nel quale usiamo raggi laser al posto di palline. ATTIVITA' PREVISTE: L'utente dovrà provare a indirizzare un fascio laser (di bassa potenza e visibile), passando attraverso diversi componenti ottici per fare in modo da raggiungere un "bersaglio" (un fotodiodo) nel minor tempo possibile, utilizzando un sistema di temporizzazione che misuri il passare dei secondi. Quando il fotodiodo sarà opportunamente illuminato, il sistema di temporizzazione si fermerà. Si potrebbe fare una classifica dei tempi "migliori", ed anche costruire "percorsi" diversi a difficoltà crescente (da qui l'analogia col minigolf) . Si prevede di utilizzare specchi montati su montaggi stabili, beam splitter (per dividere i fasci), lenti, stadi di traslazione, iridi. Si potrà provare l'accoppiamento in una fibra ottica. In modo tale che l'utente possa sperimentare "in piccolo" quanto avviene in laboratorio allorquando si costruisce un set-up ottico.

Attività laboratoriale "Verifichiamo le nostro conoscenze sulla "RigenerAzione" (e sull'ottica) con il "minigolf ottico"" nell'ambito del Progetto "RigenerAzioni: Percorsi di rigenerazione per l'economia circolare, i beni culturali e la salute" - Festival scientifico "Futuro Remoto" XXXII - Città della Scienza, Napoli, 5-8 novembre 2018

Maria Parisi;Simona Mosca;Pietro Malara;Valentina Di Sarno;Gianluca Notariale
2018

Abstract

TIPOLOGIA: dimostrazione/laboratorio DESCRIZIONE: Il superamento di un divertente quiz sulla nostra conoscenza della "RigenerAzione" dei rifiuti darà la possibilità di continuare a giocare con un vero e proprio minigolf ottico, nel quale usiamo raggi laser al posto di palline. ATTIVITA' PREVISTE: L'utente dovrà provare a indirizzare un fascio laser (di bassa potenza e visibile), passando attraverso diversi componenti ottici per fare in modo da raggiungere un "bersaglio" (un fotodiodo) nel minor tempo possibile, utilizzando un sistema di temporizzazione che misuri il passare dei secondi. Quando il fotodiodo sarà opportunamente illuminato, il sistema di temporizzazione si fermerà. Si potrebbe fare una classifica dei tempi "migliori", ed anche costruire "percorsi" diversi a difficoltà crescente (da qui l'analogia col minigolf) . Si prevede di utilizzare specchi montati su montaggi stabili, beam splitter (per dividere i fasci), lenti, stadi di traslazione, iridi. Si potrà provare l'accoppiamento in una fibra ottica. In modo tale che l'utente possa sperimentare "in piccolo" quanto avviene in laboratorio allorquando si costruisce un set-up ottico.
2018
Istituto di Chimica Biomolecolare - ICB - Sede Pozzuoli
Istituto Nazionale di Ottica - INO
Comunicazione scientifica
Divulgazione
Festival scientifici
Ottica
Laser
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/353314
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