Ce rapport illustre l'approche, la démarche opérationnelle et les résultats des activités de recherche-action et d'assistance technique réalisée dans les vallées de Samiron (Département de Sédhiou) et de Djimbana (Département de Goudomp) pendant les campagnes agricoles 2014-15 et 2015-16. L'approche utilisée et le déroulement du processus de capacitation des bénéficiaires ont été conduits dans le cadre de la stratégie du programme PAPSEN de mise en valeur des vallées, qui vise à conjuguer la réalisation d'infrastructures et la fourniture d'équipements à la réalisation d'actions de renforcement des capacités in situ pour garantir tant la stabilisation et l'augmentation durable de la productivité et de la production que l'amélioration du plan organisationnel et le partage des ressources disponibles. L'approche repose sur un processus d'analyse du contexte, de réalisation des actions et de validation des résultats basé sur un mécanisme participatif et inclusif de bas en haut qui met en relation directe le chercheur/formateur aux bénéficiaires dans un cadre de collaboration et d'apprentissage collectif.

La stratégie de mise en valeur des vallées rizicoles : la recherche-action au service du développement. Résume et considérations des activités d'assistance technique conduites dans les vallées de Samiron et Djimbana.

Marco Manzelli
2016

Abstract

Ce rapport illustre l'approche, la démarche opérationnelle et les résultats des activités de recherche-action et d'assistance technique réalisée dans les vallées de Samiron (Département de Sédhiou) et de Djimbana (Département de Goudomp) pendant les campagnes agricoles 2014-15 et 2015-16. L'approche utilisée et le déroulement du processus de capacitation des bénéficiaires ont été conduits dans le cadre de la stratégie du programme PAPSEN de mise en valeur des vallées, qui vise à conjuguer la réalisation d'infrastructures et la fourniture d'équipements à la réalisation d'actions de renforcement des capacités in situ pour garantir tant la stabilisation et l'augmentation durable de la productivité et de la production que l'amélioration du plan organisationnel et le partage des ressources disponibles. L'approche repose sur un processus d'analyse du contexte, de réalisation des actions et de validation des résultats basé sur un mécanisme participatif et inclusif de bas en haut qui met en relation directe le chercheur/formateur aux bénéficiaires dans un cadre de collaboration et d'apprentissage collectif.
2016
Istituto di Biometeorologia - IBIMET - Sede Firenze
Istituto di Bioscienze e Biorisorse
Farmer Fields School
Recherche-action
Casamance
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/374625
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