La presente relazione tecnica riguarda l'espletamento dell'incarico di cui alla Convenzione tra l'amministrazione comunale di Ateleta ed il Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR), Istituto per le Tecnologie della Costruzione (ITC) - L'Aquila, del 12-01-2017, finalizzata allo svolgimento della verifica sismica dell'edificio denominato scuola secondaria di primo grado "A. Petrilli", sita in Via Marconi e della valutazione preliminare e qualitativa della vulnerabilità sismica degli edifici di proprietà identificati nella scuola dell'infanzia e primaria "F. Corridoni", sita in Via Marconi, nel Municipio, sito in Piazza Carolina n. 18, e nella struttura in fase di completamento, da adibire a scuola, presso il Parco Comunale. In particolare questa relazione illustra i risultati valutazione preliminare e qualitativa dell'edificio sede del Municipio, sito in Piazza Carolina n. 18.

VALUTAZIONE SPEDITIVA E QUALITATIVA DELLA VULNERABILITÀ Sede Municipale - Comune di Ateleta (AQ)

Antonio Mannella;Antonio Sabino
2018

Abstract

La presente relazione tecnica riguarda l'espletamento dell'incarico di cui alla Convenzione tra l'amministrazione comunale di Ateleta ed il Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR), Istituto per le Tecnologie della Costruzione (ITC) - L'Aquila, del 12-01-2017, finalizzata allo svolgimento della verifica sismica dell'edificio denominato scuola secondaria di primo grado "A. Petrilli", sita in Via Marconi e della valutazione preliminare e qualitativa della vulnerabilità sismica degli edifici di proprietà identificati nella scuola dell'infanzia e primaria "F. Corridoni", sita in Via Marconi, nel Municipio, sito in Piazza Carolina n. 18, e nella struttura in fase di completamento, da adibire a scuola, presso il Parco Comunale. In particolare questa relazione illustra i risultati valutazione preliminare e qualitativa dell'edificio sede del Municipio, sito in Piazza Carolina n. 18.
2018
Istituto per le Tecnologie della Costruzione - ITC
verifica sismica sede municipale
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/380381
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