Il rapporto descrive tutte le azioni svolte per la realizzazione del progetto, le attività di ricerche svolte ed i relativi risultati, l'esito della rendicontazione da parte dell'ente finanziatore. Il progetto, finanziato dalla regione Sicilia nell'ambito dell'Avviso pubblico n. 11 del 26 gennaio 2017 "Rafforzare l'occupabilità nel sistema R&S e la nascita di spin off di ricerca in Sicilia" PO FSE 2014-2020, è stato finalizzato alla formazione di personale esperto nell'applicazione di tecnologie abilitanti, con particolare riferimento a nanotecnologie, biotecnologie e tecnologie produttive avanzate, alla ricerca nel settore chimico e allo sviluppo di prodotti innovativi per la salute e l'ambiente, che possono essere di interesse per il mercato e che, attraverso la nascita di imprese ad essi correlate, potrebbero costituire un volano di crescita per l'economia regionale

Relazione finale progetto "Tecnologie Chimiche Abilitanti per la salute e l'ambiente" (TEACH)

Angela Patti
2021

Abstract

Il rapporto descrive tutte le azioni svolte per la realizzazione del progetto, le attività di ricerche svolte ed i relativi risultati, l'esito della rendicontazione da parte dell'ente finanziatore. Il progetto, finanziato dalla regione Sicilia nell'ambito dell'Avviso pubblico n. 11 del 26 gennaio 2017 "Rafforzare l'occupabilità nel sistema R&S e la nascita di spin off di ricerca in Sicilia" PO FSE 2014-2020, è stato finalizzato alla formazione di personale esperto nell'applicazione di tecnologie abilitanti, con particolare riferimento a nanotecnologie, biotecnologie e tecnologie produttive avanzate, alla ricerca nel settore chimico e allo sviluppo di prodotti innovativi per la salute e l'ambiente, che possono essere di interesse per il mercato e che, attraverso la nascita di imprese ad essi correlate, potrebbero costituire un volano di crescita per l'economia regionale
2021
Istituto di Chimica Biomolecolare - ICB - Sede Pozzuoli
Rapporto finale di progetto
Formazione
Spinoff
Tecnologie abilitanti
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/422437
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