Il report raccoglie quanto svolto nel corso del primo anno del Progetto di formazione TRIM - Tecnologia e Ricerca Industriale per la Mobilità Marittima, il cui programma denominato "Formazione per esperti in ricerca e sviluppo in ambito nautico e navale" si è svolto tra il 2020 e il 2021. Nello specifico sono presentati: il complesso dell'iniziativa, l'insieme delle attività preliminari alla formazione vera e propria, quali la micro-progettazione didattica (dettaglio dell'offerta formativa); l'organizzazione dei tre obiettivi formativi coincidenti con altrettanti percorsi didattici (Alleggerimento strutturale e dei nuovi materiali, Tecniche di progettazione per il miglioramento dell'efficienza, Nuovi sistemi di propulsione, controllo delle emissioni e gestione di rumore e vibrazioni), pubblicizzazione dell'iniziativa, selezione dei formandi (attraverso partecipazione a bando pubblico); lo sviluppo della didattica; la definizione delle modalità per la valutazione degli apprendimenti.
Formazione per esperti in ricerca e sviluppo in ambito nautico e navale (parte 1)
C Leotardi;E De Bernardis
2022
Abstract
Il report raccoglie quanto svolto nel corso del primo anno del Progetto di formazione TRIM - Tecnologia e Ricerca Industriale per la Mobilità Marittima, il cui programma denominato "Formazione per esperti in ricerca e sviluppo in ambito nautico e navale" si è svolto tra il 2020 e il 2021. Nello specifico sono presentati: il complesso dell'iniziativa, l'insieme delle attività preliminari alla formazione vera e propria, quali la micro-progettazione didattica (dettaglio dell'offerta formativa); l'organizzazione dei tre obiettivi formativi coincidenti con altrettanti percorsi didattici (Alleggerimento strutturale e dei nuovi materiali, Tecniche di progettazione per il miglioramento dell'efficienza, Nuovi sistemi di propulsione, controllo delle emissioni e gestione di rumore e vibrazioni), pubblicizzazione dell'iniziativa, selezione dei formandi (attraverso partecipazione a bando pubblico); lo sviluppo della didattica; la definizione delle modalità per la valutazione degli apprendimenti.File | Dimensione | Formato | |
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