Il volume Informatica. Concetti e sperimentazioni propone un’introduzione organica all’informatica, concepita non come semplice manuale operativo, ma come strumento di alfabetizzazione tecnologica e di comprensione critica dei principi che regolano l’elaborazione dell’informazione. La prima parte presenta i fondamenti dell’hardware e del software, i sistemi operativi, le reti e Internet, la rappresentazione e il trattamento dei dati, le basi di dati, la multimedialità, i linguaggi di programmazione, il calcolo scientifico, l’intelligenza artificiale e la robotica. La seconda parte traduce tali concetti in attività sperimentali, affrontando l’uso del foglio elettronico e dei database, la progettazione di documenti HTML e XML, la configurazione e la sicurezza di una rete locale, la programmazione ricorsiva e iterativa, la complessità computazionale e l’elaborazione dei documenti. L’esposizione integra teoria, esempi ed esercitazioni, con l’obiettivo di fornire anche ai lettori non specialisti una visione unitaria dei sistemi informatici e delle loro applicazioni. Il testo evidenzia inoltre il ruolo dell’informatica come strumento di conoscenza, ricerca, comunicazione e organizzazione delle attività umane, promuovendo un uso consapevole e metodologicamente fondato delle tecnologie digitali.

Infromatica, concetti e sperimentazioni

marco righi
Co-primo
Writing – Original Draft Preparation
;
2003

Abstract

Il volume Informatica. Concetti e sperimentazioni propone un’introduzione organica all’informatica, concepita non come semplice manuale operativo, ma come strumento di alfabetizzazione tecnologica e di comprensione critica dei principi che regolano l’elaborazione dell’informazione. La prima parte presenta i fondamenti dell’hardware e del software, i sistemi operativi, le reti e Internet, la rappresentazione e il trattamento dei dati, le basi di dati, la multimedialità, i linguaggi di programmazione, il calcolo scientifico, l’intelligenza artificiale e la robotica. La seconda parte traduce tali concetti in attività sperimentali, affrontando l’uso del foglio elettronico e dei database, la progettazione di documenti HTML e XML, la configurazione e la sicurezza di una rete locale, la programmazione ricorsiva e iterativa, la complessità computazionale e l’elaborazione dei documenti. L’esposizione integra teoria, esempi ed esercitazioni, con l’obiettivo di fornire anche ai lettori non specialisti una visione unitaria dei sistemi informatici e delle loro applicazioni. Il testo evidenzia inoltre il ruolo dell’informatica come strumento di conoscenza, ricerca, comunicazione e organizzazione delle attività umane, promuovendo un uso consapevole e metodologicamente fondato delle tecnologie digitali.
2003
Istituto di Scienza e Tecnologie dell'Informazione "Alessandro Faedo" - ISTI
9788850320301
Informatica; alfabetizzazione digitale; hardware; software; sistemi operativi; reti di calcolatori; Internet; basi di dati; multimedialità; linguaggi di programmazione; calcolo scientifico; intelligenza artificiale; robotica; sicurezza informatica; tecnologie digitali
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/591108
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