Relazione conclusiva del progetto FSL “Terapia Forestale e benessere psicologico negli adolescenti” e proposta di sviluppo

Il progetto ha documentato la fattibilità organizzativa di un ciclo di terapia forestale guidata durante l’orario scolastico, con elevata adesione. I dati mostrano segnali preliminari e convergenti di beneficio psicologico, soprattutto dopo la ripetizione delle sessioni, ma non consentono ancora conclusioni definitive di efficacia clinica. Il passo successivo non è una semplice replica: è una sperimentazione scolastica più ampia, multiclassi e pluriennale, centrata sul Liceo “E. Fermi” e costruita con partner scientifici e sanitari.