CNR Institutional Research Information System

Comprensione e produzione di nomi e predicati in bambini con sviluppo tipico tra i due e i tre anni

Caselli MC;
2003
2003
Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC
04.03 Poster in Atti di convegno
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/102234
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact