Sempre più sta sorgendo l'evidenza che il minimo comun denominatore delle storie di insuccesso scolastico è la mancanza di motivazione. il capitolo ripercorre le varie tipologie di cause del fenomeno della dispersione, mostrandone il legame con il tema della motivazione.

Consolidamento scolastico-formativo: rimotivare all'apprendimento

Ragazzi E;
2010

Abstract

Sempre più sta sorgendo l'evidenza che il minimo comun denominatore delle storie di insuccesso scolastico è la mancanza di motivazione. il capitolo ripercorre le varie tipologie di cause del fenomeno della dispersione, mostrandone il legame con il tema della motivazione.
2010
Istituto di Ricerca sulla Crescita Economica Sostenibile - IRCrES
motivazione
dispersione scolastica
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/137530
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