Questo progetto si inserisce in una linea di ricerca rivolta allo sviluppo di strumenti software per stimolare, monitorare e valutare processi metacognitivi di allievi che si apprestano per la prima volta ad utilizzare Internet come strumento di supporto allo studio. A tal fine si è progettato e realizzato un primo prototipo di browser didattico con funzioni di monitoraggio tramite le quali l'insegnante è in grado di monitorare la navigazione effettuata dagli studenti e valutare se i loro processi di ricerca e di navigazione sono svolti in relazione agli obiettivi didattici.
Metodologie e Strumenti per la Didattica e la cooperazione in rete
Giuseppe Chiazzese
2002
Abstract
Questo progetto si inserisce in una linea di ricerca rivolta allo sviluppo di strumenti software per stimolare, monitorare e valutare processi metacognitivi di allievi che si apprestano per la prima volta ad utilizzare Internet come strumento di supporto allo studio. A tal fine si è progettato e realizzato un primo prototipo di browser didattico con funzioni di monitoraggio tramite le quali l'insegnante è in grado di monitorare la navigazione effettuata dagli studenti e valutare se i loro processi di ricerca e di navigazione sono svolti in relazione agli obiettivi didattici.File in questo prodotto:
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