In modo originale e comunicativo, il volume presenta ricerche e attività riguardanti la scuola realizzate presso Istituti del CNR afferenti all'attuale Dipartimento Scienze Umane e Sociali, Patrimonio Culturale. I temi trattati sono diversi - dalle politiche scolastiche all'educazione scientifica, dalla didattica dell'italiano e della matematica alla cultura dell'informazione e al bilinguismo -, come diverse sono le metodologie d'indagine, espressione della pluralità di discipline impegnate nello studio dei processi formativi.

Saperi e valori nella partecipazione al dibattito scientifico

Alba L'Astorina;Loredana Cerbara;Adriana Valente
2014

Abstract

In modo originale e comunicativo, il volume presenta ricerche e attività riguardanti la scuola realizzate presso Istituti del CNR afferenti all'attuale Dipartimento Scienze Umane e Sociali, Patrimonio Culturale. I temi trattati sono diversi - dalle politiche scolastiche all'educazione scientifica, dalla didattica dell'italiano e della matematica alla cultura dell'informazione e al bilinguismo -, come diverse sono le metodologie d'indagine, espressione della pluralità di discipline impegnate nello studio dei processi formativi.
2014
Istituto per il Rilevamento Elettromagnetico dell'Ambiente - IREA
978 88 8080 127 6
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
prod_323077-doc_97467.pdf

non disponibili

Descrizione: Il CNR e la scuola. Progetti, ricerche, esperienze
Dimensione 1.47 MB
Formato Adobe PDF
1.47 MB Adobe PDF   Visualizza/Apri   Richiedi una copia

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/283486
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact