Valutazione del ciclo di Webinar "Se faccio capisco, ma se capisco posso fare meglio", realizzato nell'ambito dell'omonimo progetto di formazione ex DM 762 e DD 760

Nell'ambito del progetto di formazione "Se faccio capisco, ma se capisco posso fare meglio" è stata organizzata una proposta formativa per l'aggiornamento professionale dei docenti . Si tratta di una serie di webinar (8 seminari online nel periodo febbraio- marzo 2015), gratuiti, sul tema "Didattica, tecnologie, inclusione" che si sono potuti seguire in diretta e tuttora in differita. Terminata a dicembre 2015 la proposta formativa, è stato richiesto via mail ai partecipanti di compilare, entro un mese, un questionario anonimo di valutazione di 32 domande, con l'obiettivo di rilevare il grado di soddisfazione di ogni partecipante, i punti di forza e di debolezza individuati in questa innovativa (per alcuni) modalità di formazione. La stessa richiesta è stata inviata via mail a chi ha seguito in differita. Nel presente rapporto si presenta l'analisi e il commento dei dati raccolti.