Questo capitolo esplora la tematica del bilinguismo bimodale e della educazione bilingue da diversi punti di vista, in relazione allo sviluppo dell'identità e del benessere della persona sorda, cercando di andare al di là della classica contrapposizione netta ("o di qua oppure di là") e di offrire un approccio più ragionato e realistico su questo tema.
Aspetti psicologici e sociali del bilinguismo
Pennacchi Barbara
2016
Abstract
Questo capitolo esplora la tematica del bilinguismo bimodale e della educazione bilingue da diversi punti di vista, in relazione allo sviluppo dell'identità e del benessere della persona sorda, cercando di andare al di là della classica contrapposizione netta ("o di qua oppure di là") e di offrire un approccio più ragionato e realistico su questo tema.File in questo prodotto:
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