Verso la definizione e l'implementazione di un processo per la gestione dell'informazione in ambito bibliografico e archivistico

L'intervento ripercorre alcune iniziative svolte negli anni passati in collaborazione con il liceo classico Medi-Livatino. Si introduce un processo di digitalizzazione e di analisi di documenti testuali volto alla gestione e allo studio dell'informazione testuale in ambito filologico. In particolare si sottolineano gli aspetti che accomunano il lavoro ingegneristico-tecnologico con quelli maggiormente bibliografici e archivistici relativi alla conservazione e alla fruizione di risorse testuali. Si evidenziano gli sviluppi di attività dedicate alla cultura digitale e all'applicazione di strumenti computazionali per l'analisi e lo studio di tesi storici nell'ambito della didattica. In perfetta sintonia quindi con le linee guida del Piano Nazionale Scuola Digitale.