Il contributo riflette sulle motivazioni, ma anche sul senso che può avere oggi, intraprendere un percorso di formazione in archeologia. Partendo da considerazioni circa il valore del patrimonio culturale per la società contemporanea, si affrontano questioni legate all'attuale percorso di formazione, alla sua aderenza alle richieste di un mercato del lavoro in costante cambiamento, per soffermarsi infine sulle attuali condizioni di chi oggi opera da professionista nel campo della conoscenza, tutela e valorizzazione del Patrimonio culturale, mettendone in luce criticità e provando a individuare prospettive future.

Perchè studiare archeologia? Questo studio ha ancora un senso nel mondo di oggi e di domani? Riflessioni su ricerca, didattica, professione e public engagement tra luci ed ombre

Malfitana D.;Mazzaglia A.
2022

Abstract

Il contributo riflette sulle motivazioni, ma anche sul senso che può avere oggi, intraprendere un percorso di formazione in archeologia. Partendo da considerazioni circa il valore del patrimonio culturale per la società contemporanea, si affrontano questioni legate all'attuale percorso di formazione, alla sua aderenza alle richieste di un mercato del lavoro in costante cambiamento, per soffermarsi infine sulle attuali condizioni di chi oggi opera da professionista nel campo della conoscenza, tutela e valorizzazione del Patrimonio culturale, mettendone in luce criticità e provando a individuare prospettive future.
2022
Istituto di Scienze del Patrimonio Culturale - ISPC - Sede Secondaria Catania
979-12-5995-009-3
Formazione per il Patrimonio Culturale; Professionisti per il patrimonio culturale; coinvolgimento del pubblico;
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Descrizione: Perchè studiare archeologia? Questo studio ha ancora un senso nel mondo di oggi e di domani? Riflessioni su ricerca, didattica, professione e public engagement tra luci ed ombre
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