In questo capitolo vengono presentati alcuni risultati emersi da un lavoro di analisi degli effetti prodotti dalla valutazione della ricerca, attraverso gli strumenti della Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR) e Abilitazione Scientifica Nazionale (ASN), su alcune pratiche di ricerca della comunità accademica. Il lavoro deriva da un progetto PRIN, coordinato dal CNR, su Gli effetti della valutazione sulla ricerca accademica: produzione della conoscenza e problemi metodologici. L’obiettivo è comprendere se e fino a che punto i cambiamenti che negli ultimi dieci anni sono intervenuti nella produttività dei ricercatori e docenti universitari, nelle pratiche di pubblicazione, nella strutturazione dell’agenda di ricerca, possano essere attribuiti alla valutazione della ricerca. I risultati mostrano un quadro complesso circa gli effetti della valutazione, con differenze importanti principalmente collegate alla diversità delle comunità epistemiche nei diversi ambiti disciplinari che presuppongono differenti pratiche di disseminazione dei risultati prodotti, nonché differenze legate alla localizzazione geografica degli atenei nei quali gli accademici lavorano.
Gli effetti della valutazione sul lavoro di ricerca
Reale Emanuela;Carazzolo Valentina;Fabrizio Serena;Finardi Ugo;Morettini Lucio;Spinello Andrea Orazio;Varinetti Emanuela;Zinilli Antonio
2025
Abstract
In questo capitolo vengono presentati alcuni risultati emersi da un lavoro di analisi degli effetti prodotti dalla valutazione della ricerca, attraverso gli strumenti della Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR) e Abilitazione Scientifica Nazionale (ASN), su alcune pratiche di ricerca della comunità accademica. Il lavoro deriva da un progetto PRIN, coordinato dal CNR, su Gli effetti della valutazione sulla ricerca accademica: produzione della conoscenza e problemi metodologici. L’obiettivo è comprendere se e fino a che punto i cambiamenti che negli ultimi dieci anni sono intervenuti nella produttività dei ricercatori e docenti universitari, nelle pratiche di pubblicazione, nella strutturazione dell’agenda di ricerca, possano essere attribuiti alla valutazione della ricerca. I risultati mostrano un quadro complesso circa gli effetti della valutazione, con differenze importanti principalmente collegate alla diversità delle comunità epistemiche nei diversi ambiti disciplinari che presuppongono differenti pratiche di disseminazione dei risultati prodotti, nonché differenze legate alla localizzazione geografica degli atenei nei quali gli accademici lavorano.| File | Dimensione | Formato | |
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