CNR Institutional Research Information System

Developing a joint methodology for comparing the influence of different theoretical frameworks in technology enhanced learning in mathematics: the TELMA approach

2006
2006
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
mathematics learning
digital technologies
Theoretical Frameworks
Cross-experiments
04.01 Contributo in Atti di convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/63322
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