Una nozione astratta di scopo in termini di stato regolatore di un sistema, per quanto necessaria per una teoria generale del comportamento motivato, non è però sufficiente. Esiste in realtà una complessa famiglia di stati regolatori, come i desideri, i bisogni, le intenzioni. La nozione generale di scopo va quindi articolata in tipi di scopi dotati di particolari proprietà, per dar conto del loro diverso impatto sul sistema di credenze dell'individuo, sul suo comportamento, sulle sue reazioni emotive. Questo lavoro intende fare alcuni passi in questa direzione, fornendo gli elementi minimi che caratterizzano le intenzioni, i desideri e i bisogni. Particolare attenzione è dedicata ai bisogni, alle proprietà che ne fanno un tipo speciale di rappresentazione motivazionale, alle ragioni per cui i bisogni sono scopi con grande forza motivante, all'importante differenza tra "avere" e "sentire" il bisogno di qualcosa, e al ruolo cruciale svolto dal corpo e dalla propriocezione nei bisogni sentiti.

Gli scopi e la loro famiglia: Ruolo dei bisogni e dei bisogni "sentiti"

Castelfranchi C;Miceli M
2004

Abstract

Una nozione astratta di scopo in termini di stato regolatore di un sistema, per quanto necessaria per una teoria generale del comportamento motivato, non è però sufficiente. Esiste in realtà una complessa famiglia di stati regolatori, come i desideri, i bisogni, le intenzioni. La nozione generale di scopo va quindi articolata in tipi di scopi dotati di particolari proprietà, per dar conto del loro diverso impatto sul sistema di credenze dell'individuo, sul suo comportamento, sulle sue reazioni emotive. Questo lavoro intende fare alcuni passi in questa direzione, fornendo gli elementi minimi che caratterizzano le intenzioni, i desideri e i bisogni. Particolare attenzione è dedicata ai bisogni, alle proprietà che ne fanno un tipo speciale di rappresentazione motivazionale, alle ragioni per cui i bisogni sono scopi con grande forza motivante, all'importante differenza tra "avere" e "sentire" il bisogno di qualcosa, e al ruolo cruciale svolto dal corpo e dalla propriocezione nei bisogni sentiti.
2004
Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC
scopi
intenzioni
desideri
bisogni
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/68095
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