FANTE, CHIARA
FANTE, CHIARA
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
La classe ibrida inclusiva: un ponte tra scuola in ospedale, istruzione domiciliare e scuola tradizionale
2024 Benigno, V.; Caruso, G. P.; Dalla Mutta, E.; Dagnino, F.; Fante, C.; Allegra, M.
Navigating the Evolution of Game-Based Educational Approaches in Secondary STEM Education: A Decade of Innovations and Challenges
2024 Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio; Manganello, Flavio
Parental Quality of Life and Impact of Multidisciplinary Intervention for Children with Autism Spectrum Disorders: A Qualitative Study
2024 Fante, Chiara; De Luca Picione, Raffaele; Dioni, Barbara; Manari, Tommaso; Raffin, Cinzia; Capelli, Francesca; Franceschini, Christian; Lenzo, Vittorio; Musetti, Alessandro
Parental quality of life, child adjustment and adult attachment in parents of children and adolescents with Autism Spectrum Disorder
2024 Musetti, Alessandro; Zagaria, Andrea; Pezzi, Mattia; Fante, Chiara; Dioni, Barbara; Raffin, Cinzia; Manari, Tommaso; Lenzo, Vittorio; De Luca Picione, Raffaele
Quali caratteristiche dell’intervento influenza la qualità della vita dei genitori di bambini con un Disturbo dello Spettro Autistico? Uno studio qualitativo
2024 Dioni, Barbara; Fante, Chiara; De Luca, Picione; Raffaele, Raffin; Cinzia, Capelli; Francesca, Franceschini; Christian, Lenzo; Vittorio, &; Musetti, Alessandro
Self-efficacy as a mediator between involvement in intervention and quality of life in parents of children and adolescents with autism spectrum disorder
2024 Fante, C.; Zagaria, A.; Dioni, B.; Raffin, C.; Capelli, F.; Manari, T.; Lenzo, V.; De Luca Picione, R.; Musetti, A.
Sensemaking Process of Parents of Children with Autism Spectrum Disorder: Identification of Specific Clusters of “Sense of Grip”
2024 De Luca Picione, R.; Freda, M. F.; Bianco, R.; Capelli, F.; De Fortuna, A. M.; Dioni, B.; Fante, C.; Raffin, C.; Rollo, S.; Troisi, G.; Sandomenico, C.; Musetti, A.
Shaping the foundation of the SuperCyberKids Learning Framework: a comprehensive analysis of cybersecurity education initiatives
2024 Manganello, Flavio; Earp, JEFFREY RONALD; Fante, Chiara; Bassi, Giorgia; Fabbri, Stefania; Matteucci, Ilaria; Vaccarelli, Anna; Olesen, Nina; de Vibraye, Arnaud; Callaghan, Peadar; Gentile, Manuel
SuperCyberKids: Enhancing Cybersecurity Education in K-12 Through Digital Game-Based Learning
2024 Manganello, F.; Callaghan, P.; Citta', G.; Denaro, P.; Earp, J.; Fante, C.; Ifenthaler, D.; Kirna, C.; Laszlo, L. J.; Matteucci, I.; Perna, S.; Plintz, N.; Vaccarelli, A.; Gentile, M.
Data Collected. Report tecnico-scientifico di sperimentazione (DI5CIS)
2023 Fante, Chiara; Manganello, Flavio; Ravicchio, Fabrizio
Editorial. Educational neuroscience: An opened challenge
2023 Fante, Chiara; Morese, Rosalba; LA GUARDIA, Dario
Italian Hospital Teachers' Perceptions of Technological and Methodological Innovations after the COVID-19 Pandemic
2023 Dagnino, FRANCESCA MARIA; M, F; Benigno, V; Dalla Mutta, E; Fante, Chiara; C,
Online video training improve digital competence and computer self-efficacy for support teachers
2023 Benigno, Vincenza; Panesi, Sabrina; Caruso, Giovanni; DALLA MUTTA, Edoardo; Fante, Chiara; Ferlino, Lucia
Progettazione dell'esperienza (DI5CIS)
2023 Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio; Manganello, Flavio; Bocconi, Stefania; Boccuzzi, Giannangelo; Trentin, Guglielmo
Promoting Interactive Learning Using 5G Networks and Synchronous Immersive Contents: the DI5CIS Project
2023 Manganello, Flavio; Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio; Boccuzzi, Giannangelo; Boccuzzi, Riccardo; Campanella, Cinzia; Gammariello, Giuseppe; Quaranta, Paolo
Research trends in Educational Neuroscience: Textual Analysis and mapping of the latest scholarly publications
2023 Fante, Chiara; Città, Giuseppe; LA GUARDIA, Dario; Manganello, Flavio
SuperCyberKids Learning Framework (SCKLF): SuperCyberKids Project Deliverable 2.1
2023 Gentile, Manuel; Manganello, Flavio; Fante, Chiara; Earp, Jeffrey; Perna, Salvatore; Città, Giuseppe; Plintz, Nicolai
Survey of Cybersecurity Coverage in European Commission Digital Competence Frameworks, Self-Assessment Tools & Guides
2023 Earp, Jeffrey; Fante, Chiara; Manganello, Flavio
Survey of Cybersecurity Education Initiatives (SuperCyberKids project D2.1 - Annex 2)
2023 Manganello, Flavio; Fante, Chiara; Earp, Jeffrey
Toolkit per la classe ibrida. Realizzare scenari inclusivi tra presenza e distanza
2023 Benigno, Vincenza; Caruso, GIOVANNI PAOLO; Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| La classe ibrida inclusiva: un ponte tra scuola in ospedale, istruzione domiciliare e scuola tradizionale | 1-gen-2024 | Benigno, V.; Caruso, G. P.; Dalla Mutta, E.; Dagnino, F.; Fante, C.; Allegra, M. | |
| Navigating the Evolution of Game-Based Educational Approaches in Secondary STEM Education: A Decade of Innovations and Challenges | 1-gen-2024 | Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio; Manganello, Flavio | |
| Parental Quality of Life and Impact of Multidisciplinary Intervention for Children with Autism Spectrum Disorders: A Qualitative Study | 1-gen-2024 | Fante, Chiara; De Luca Picione, Raffaele; Dioni, Barbara; Manari, Tommaso; Raffin, Cinzia; Capelli, Francesca; Franceschini, Christian; Lenzo, Vittorio; Musetti, Alessandro | |
| Parental quality of life, child adjustment and adult attachment in parents of children and adolescents with Autism Spectrum Disorder | 1-gen-2024 | Musetti, Alessandro; Zagaria, Andrea; Pezzi, Mattia; Fante, Chiara; Dioni, Barbara; Raffin, Cinzia; Manari, Tommaso; Lenzo, Vittorio; De Luca Picione, Raffaele | |
| Quali caratteristiche dell’intervento influenza la qualità della vita dei genitori di bambini con un Disturbo dello Spettro Autistico? Uno studio qualitativo | 1-gen-2024 | Dioni, Barbara; Fante, Chiara; De Luca, Picione; Raffaele, Raffin; Cinzia, Capelli; Francesca, Franceschini; Christian, Lenzo; Vittorio, &; Musetti, Alessandro | |
| Self-efficacy as a mediator between involvement in intervention and quality of life in parents of children and adolescents with autism spectrum disorder | 1-gen-2024 | Fante, C.; Zagaria, A.; Dioni, B.; Raffin, C.; Capelli, F.; Manari, T.; Lenzo, V.; De Luca Picione, R.; Musetti, A. | |
| Sensemaking Process of Parents of Children with Autism Spectrum Disorder: Identification of Specific Clusters of “Sense of Grip” | 1-gen-2024 | De Luca Picione, R.; Freda, M. F.; Bianco, R.; Capelli, F.; De Fortuna, A. M.; Dioni, B.; Fante, C.; Raffin, C.; Rollo, S.; Troisi, G.; Sandomenico, C.; Musetti, A. | |
| Shaping the foundation of the SuperCyberKids Learning Framework: a comprehensive analysis of cybersecurity education initiatives | 1-gen-2024 | Manganello, Flavio; Earp, JEFFREY RONALD; Fante, Chiara; Bassi, Giorgia; Fabbri, Stefania; Matteucci, Ilaria; Vaccarelli, Anna; Olesen, Nina; de Vibraye, Arnaud; Callaghan, Peadar; Gentile, Manuel | |
| SuperCyberKids: Enhancing Cybersecurity Education in K-12 Through Digital Game-Based Learning | 1-gen-2024 | Manganello, F.; Callaghan, P.; Citta', G.; Denaro, P.; Earp, J.; Fante, C.; Ifenthaler, D.; Kirna, C.; Laszlo, L. J.; Matteucci, I.; Perna, S.; Plintz, N.; Vaccarelli, A.; Gentile, M. | |
| Data Collected. Report tecnico-scientifico di sperimentazione (DI5CIS) | 1-gen-2023 | Fante, Chiara; Manganello, Flavio; Ravicchio, Fabrizio | |
| Editorial. Educational neuroscience: An opened challenge | 1-gen-2023 | Fante, Chiara; Morese, Rosalba; LA GUARDIA, Dario | |
| Italian Hospital Teachers' Perceptions of Technological and Methodological Innovations after the COVID-19 Pandemic | 1-gen-2023 | Dagnino, FRANCESCA MARIA; M, F; Benigno, V; Dalla Mutta, E; Fante, Chiara; C, | |
| Online video training improve digital competence and computer self-efficacy for support teachers | 1-gen-2023 | Benigno, Vincenza; Panesi, Sabrina; Caruso, Giovanni; DALLA MUTTA, Edoardo; Fante, Chiara; Ferlino, Lucia | |
| Progettazione dell'esperienza (DI5CIS) | 1-gen-2023 | Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio; Manganello, Flavio; Bocconi, Stefania; Boccuzzi, Giannangelo; Trentin, Guglielmo | |
| Promoting Interactive Learning Using 5G Networks and Synchronous Immersive Contents: the DI5CIS Project | 1-gen-2023 | Manganello, Flavio; Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio; Boccuzzi, Giannangelo; Boccuzzi, Riccardo; Campanella, Cinzia; Gammariello, Giuseppe; Quaranta, Paolo | |
| Research trends in Educational Neuroscience: Textual Analysis and mapping of the latest scholarly publications | 1-gen-2023 | Fante, Chiara; Città, Giuseppe; LA GUARDIA, Dario; Manganello, Flavio | |
| SuperCyberKids Learning Framework (SCKLF): SuperCyberKids Project Deliverable 2.1 | 1-gen-2023 | Gentile, Manuel; Manganello, Flavio; Fante, Chiara; Earp, Jeffrey; Perna, Salvatore; Città, Giuseppe; Plintz, Nicolai | |
| Survey of Cybersecurity Coverage in European Commission Digital Competence Frameworks, Self-Assessment Tools & Guides | 1-gen-2023 | Earp, Jeffrey; Fante, Chiara; Manganello, Flavio | |
| Survey of Cybersecurity Education Initiatives (SuperCyberKids project D2.1 - Annex 2) | 1-gen-2023 | Manganello, Flavio; Fante, Chiara; Earp, Jeffrey | |
| Toolkit per la classe ibrida. Realizzare scenari inclusivi tra presenza e distanza | 1-gen-2023 | Benigno, Vincenza; Caruso, GIOVANNI PAOLO; Fante, Chiara; Ravicchio, Fabrizio |