Le laboratoire informatique est un environnement où les interactions parmi les éŽtudiants et entre éŽtudiants et enseignat sont moins formels et plus stimulants, des points de vue culturel et cognitif, àˆ cause de l'intéŽraction avec l'ordinateur. Cet avantage peut être utiliséŽ d'une manière adequate et accru si le travail en laboratoire est planifiéŽ soigneusement auparavant et dirigéŽ rigoureusement par le professeur, surtout pour ce qui concerne la séŽlection des tâ‰ches, la gestion du temps et l'éŽquilibre entre travail individuel et commun.

The informatics lab is an environment where interactions among students and between students and teacher are less formal and more stimulating from both a cultural and a cognitive point of view, due to the interaction with the computer. This advantage can be suitably exploited and fostered if lab's work is carefully planned beforehand and rigorously directed by the teacher, especially as concerns task selection, time management and balancing individual and common work.

Making work in the lab a shared experience for the whole class

Giuliana Dettori;Enrica Lemut
1997

Abstract

The informatics lab is an environment where interactions among students and between students and teacher are less formal and more stimulating from both a cultural and a cognitive point of view, due to the interaction with the computer. This advantage can be suitably exploited and fostered if lab's work is carefully planned beforehand and rigorously directed by the teacher, especially as concerns task selection, time management and balancing individual and common work.
1997
Le laboratoire informatique est un environnement où les interactions parmi les éŽtudiants et entre éŽtudiants et enseignat sont moins formels et plus stimulants, des points de vue culturel et cognitif, àˆ cause de l'intéŽraction avec l'ordinateur. Cet avantage peut être utiliséŽ d'une manière adequate et accru si le travail en laboratoire est planifiéŽ soigneusement auparavant et dirigéŽ rigoureusement par le professeur, surtout pour ce qui concerne la séŽlection des tâ‰ches, la gestion du temps et l'éŽquilibre entre travail individuel et commun.
Mathematics education
ICT
laboratory
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/11901
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