CNR Institutional Research Information System

Le emozioni e la motivazione all apprendimento nell e-learning: interfacce a confronto

Cosi P;
2008
2008
Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC
Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC
978-88-8453-833-8
emozioni
interfacce
e-learning
apprendimento
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/140218
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