Insegnamento-apprendimento della matematica ed e-learning: utilizzo di piattaforme per personalizzare l'insegnamento nella scuola secondaria superiore, nel raccordo secondaria-università, e all'università. Bbiettivi disciplinari, trasversali specifici e trasversali generici.
IAMEL
Mauro Tavella;Rosa Bottino;Michela Ott
2008
Abstract
Insegnamento-apprendimento della matematica ed e-learning: utilizzo di piattaforme per personalizzare l'insegnamento nella scuola secondaria superiore, nel raccordo secondaria-università, e all'università. Bbiettivi disciplinari, trasversali specifici e trasversali generici.File in questo prodotto:
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