Il capitolo fornisce una sintesi delle caratteristiche della ortografia italiana e di come queste influiscono sul processo di acquisizione (tipico e disturbato) della lettura e della scrittura.

Learning to read Italian

Burani C;Zoccolotti;
2017

Abstract

Il capitolo fornisce una sintesi delle caratteristiche della ortografia italiana e di come queste influiscono sul processo di acquisizione (tipico e disturbato) della lettura e della scrittura.
2017
Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - ISTC
9781107095885
Italian orthography
Learningto read
learning to spell
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/328741
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