Quali sono le metodologie alla base del processo formativo e i criteri più idonei per progettare e realizzare le attività e i materiali didattici per una Università che eroga i propri corsi in modalità e-learning? In questo paper sarà presentata l'esperienza da noi condotta nell'ambito delle attività per l'Università telematica "Giustino Fortunato" (UTGF).
Progettare la didattica per una università telematica: tra ricerca teorica e criticità operative
Manganello F;
2007
Abstract
Quali sono le metodologie alla base del processo formativo e i criteri più idonei per progettare e realizzare le attività e i materiali didattici per una Università che eroga i propri corsi in modalità e-learning? In questo paper sarà presentata l'esperienza da noi condotta nell'ambito delle attività per l'Università telematica "Giustino Fortunato" (UTGF).File in questo prodotto:
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