Digital Entrepreneurship: Innovative Teacher Training (Digital Teacherpreneur) is project funded by Erasmus Plus as a Strategic Partnership in the field of vocational training to support innovation. It aims at the development, transfer and implementation of innovative practices improving competences and skills of educators in the field of entrepreneurship, particularly in Digital Entrepreneurship. Professionals in education and training who participate in initial and continuous professional development training schemes are the project's main target group/ audience. They, as well as entrepreneurs in digital focused companies, are invited to participate in a short interview helping us find key learning gaps and needs as basis for the development of teaching/ learning material. The aim is to better know about the learning needs of these innovative teachers regarding e-tools and implementation also in the business world. Valuable input could come from experienced teachers, business representatives (entrepreneurs applying new technology or offering new e-services or chamber representatives), ICT experts, policy stakeholders, other.

DIGEN è un progetto finanziato dal programma europeo Erasmus Plus nell'ambito del partenariato strategico nel campo della formazione professionale a sostegno dell'innovazione. Il progetto (DIGEN) sviluppa e implementa pratiche di apprendimento e strumenti innovativi per offrire agli insegnanti una formazione specifica in imprenditoria digitale tale da consentire il trasferimento di capacità, mentalità e competenze necessarie a formare una nuova generazione di imprenditori. I principali destinatari dei risultati di progetto sono i professionisti dell'istruzione e della formazione che partecipano a programmi di formazione professionale iniziale e continua. Periodo del progetto: dal 01/10/2019 al 30/09/2021.Agreement n. 2019-1-ES01-KA202-064303

DIGEN - Innovative Teacher Training (Digital Teacherpreneur)

Gentile Manuel;Allegra Mario;Dal Grande Valentina;La Guardia Dario;Ottaviano Simona
2019

Abstract

Digital Entrepreneurship: Innovative Teacher Training (Digital Teacherpreneur) is project funded by Erasmus Plus as a Strategic Partnership in the field of vocational training to support innovation. It aims at the development, transfer and implementation of innovative practices improving competences and skills of educators in the field of entrepreneurship, particularly in Digital Entrepreneurship. Professionals in education and training who participate in initial and continuous professional development training schemes are the project's main target group/ audience. They, as well as entrepreneurs in digital focused companies, are invited to participate in a short interview helping us find key learning gaps and needs as basis for the development of teaching/ learning material. The aim is to better know about the learning needs of these innovative teachers regarding e-tools and implementation also in the business world. Valuable input could come from experienced teachers, business representatives (entrepreneurs applying new technology or offering new e-services or chamber representatives), ICT experts, policy stakeholders, other.
2019
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
DIGEN è un progetto finanziato dal programma europeo Erasmus Plus nell'ambito del partenariato strategico nel campo della formazione professionale a sostegno dell'innovazione. Il progetto (DIGEN) sviluppa e implementa pratiche di apprendimento e strumenti innovativi per offrire agli insegnanti una formazione specifica in imprenditoria digitale tale da consentire il trasferimento di capacità, mentalità e competenze necessarie a formare una nuova generazione di imprenditori. I principali destinatari dei risultati di progetto sono i professionisti dell'istruzione e della formazione che partecipano a programmi di formazione professionale iniziale e continua. Periodo del progetto: dal 01/10/2019 al 30/09/2021.Agreement n. 2019-1-ES01-KA202-064303
imprenditoria digitale
educazione all'imprenditorialità entrepreneurship education
Digital Entrepreneurship
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/410856
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