This paper describes Addizionario, a multilingual hypermedia laboratory for native language learning, addressed to children of nursery and primary schools. The features of the tool, which is child-centred, flexible, easy-to-use and interactive, make it suitable not only for normally skilled users, but also for those presenting more or less severe learning difficulties linked to both physical and cognitive impairment. The software, patented by the Italian National Research Council (C.N.R.), is used in numerous schools in Italy and abroad.
Addizionario: words in your pocket
Turrini G;Cignoni L;
2002
Abstract
This paper describes Addizionario, a multilingual hypermedia laboratory for native language learning, addressed to children of nursery and primary schools. The features of the tool, which is child-centred, flexible, easy-to-use and interactive, make it suitable not only for normally skilled users, but also for those presenting more or less severe learning difficulties linked to both physical and cognitive impairment. The software, patented by the Italian National Research Council (C.N.R.), is used in numerous schools in Italy and abroad.| Campo DC | Valore | Lingua |
|---|---|---|
| dc.authority.orgunit | Istituto di linguistica computazionale "Antonio Zampolli" - ILC | - |
| dc.authority.people | Turrini G | it |
| dc.authority.people | Cignoni L | it |
| dc.authority.people | Paccosi A | it |
| dc.collection.id.s | b3f88f24-048a-4e43-8ab1-6697b90e068e | * |
| dc.collection.name | 01.01 Articolo in rivista | * |
| dc.contributor.appartenenza | Istituto di linguistica computazionale "Antonio Zampolli" - ILC | * |
| dc.contributor.appartenenza.mi | 918 | * |
| dc.date.accessioned | 2024/02/21 07:30:53 | - |
| dc.date.available | 2024/02/21 07:30:53 | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.description.abstract | This paper describes Addizionario, a multilingual hypermedia laboratory for native language learning, addressed to children of nursery and primary schools. The features of the tool, which is child-centred, flexible, easy-to-use and interactive, make it suitable not only for normally skilled users, but also for those presenting more or less severe learning difficulties linked to both physical and cognitive impairment. The software, patented by the Italian National Research Council (C.N.R.), is used in numerous schools in Italy and abroad. | - |
| dc.description.affiliations | 1 ILC-CNR, 2 ILC-CNR, 3 ILC-CNR. | - |
| dc.description.allpeople | Turrini G. ; Cignoni L. ; Paccosi A. | - |
| dc.description.allpeopleoriginal | Turrini G. 1, Cignoni L. 2, Paccosi A. 3 | - |
| dc.description.fulltext | none | en |
| dc.description.note | La disponibilità di una versione multilingue di Addizionario ha aperto allo strumento nuove prospettive di utilizzo sia in Italia che allestero. In Italia il software è stato utilizzato con i bambini extracomunitari per lapprendimento dellitaliano; allestero, Galles e Asturie hanno vissuto, nellambito di un progetto Socrates, unesperienza dinsegnamento/apprendimento tra pari di lingua e cultura. Col Messico (UAM) è in corso un progetto di collaborazione scientifica che prevede la realizzazione del primo dizionario monolingue del Purépecha, lingua parlata da alcune comunità indigene del Michoacán. Tale dizionario, unico nel suo genere, sarà un prodotto comunitario perché alla sua redazione contribuiranno, in fasi diverse, sia i bambini delle scuole elementari che i maestri, i genitori, i nonni e tutti gli adulti allo scopo di riaffermare la propria identità attraverso il riscatto e la rivitalizzazione della propria lingua materna. | - |
| dc.description.numberofauthors | 2 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14243/436875 | - |
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| dc.relation.lastpage | 139 | - |
| dc.relation.volume | 2398 | - |
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| dc.subject.keywords | Apprendimento | - |
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| dc.subject.keywords | E-learning | - |
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| dc.title | Addizionario: words in your pocket | en |
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| iris.orcid.lastModifiedDate | 2024/03/01 14:36:54 | * |
| iris.orcid.lastModifiedMillisecond | 1709300214146 | * |
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| Appare nelle tipologie: | 01.01 Articolo in rivista | |
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