Quali sono i processi cognitivi coinvolti nel calcolo mentale e scritto? Una mappa per descriverli.
Cappa C;
2010
| Campo DC | Valore | Lingua |
|---|---|---|
| dc.authority.orgunit | Istituto di Scienze dell'Atmosfera e del Clima - ISAC | - |
| dc.authority.people | Cappa C | it |
| dc.authority.people | Muzio C | it |
| dc.authority.people | Rosiglioni R | it |
| dc.authority.people | Zuliani A | it |
| dc.collection.id.s | 71c7200a-7c5f-4e83-8d57-d3d2ba88f40d | * |
| dc.collection.name | 04.01 Contributo in Atti di convegno | * |
| dc.contributor.appartenenza | Istituto di Fisiologia Clinica - IFC | * |
| dc.contributor.appartenenza.mi | 885 | * |
| dc.date.accessioned | 2024/02/21 02:22:39 | - |
| dc.date.available | 2024/02/21 02:22:39 | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.description.affiliations | 1ISAC-CNR UOS di Torino,2Ist. S. Stefano P. Potenza (MC)-Università di Pavia; 3 Studio Cometa-Ivrea, 4 libera professionista-Roma | - |
| dc.description.allpeople | Cappa C.; Muzio C; Rosiglioni R.; Zuliani A. | - |
| dc.description.allpeopleoriginal | Cappa C., Muzio C, Rosiglioni R., Zuliani A. | - |
| dc.description.fulltext | none | en |
| dc.description.note | Lidea di questo lavoro nasce dallesigenza di migliorare la comunicazione fra gli operatori dei servizi sanitari e gli insegnanti, in relazione alle valutazioni per difficoltà o disturbi specifici di apprendimento, dovute principalmente allutilizzo di un linguaggio specifico da parte di chi redige le diagnosi, ma troppo tecnico e quindi non comprensibile da parte degli insegnanti. Considerato che gran parte dellabilitazione dovrebbe avvenire a scuola, cioè il luogo deputato agli apprendimenti, riteniamo necessario che gli insegnanti, per poter aiutare i loro studenti, debbano acquisire maggiori conoscenze sui processi sottostanti le competenze delle abilità specifiche delle varie discipline. Presentiamo qui alcuni esempi. | - |
| dc.description.numberofauthors | 1 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14243/56977 | - |
| dc.relation.conferencename | IMPARARE QUESTO è IL PROBLEMA X CONVEGNO INTERNAZIONALE | - |
| dc.relation.conferenceplace | SAN MARINO | - |
| dc.subject.keywords | processi cognitivi | - |
| dc.subject.keywords | discalculia | - |
| dc.subject.singlekeyword | processi cognitivi | * |
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| dc.title | Quali sono i processi cognitivi coinvolti nel calcolo mentale e scritto? Una mappa per descriverli. | en |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | - |
| dc.type.full | 04 Contributo in convegno::04.01 Contributo in Atti di convegno | it |
| dc.type.miur | 273 | - |
| dc.type.referee | Sì, ma tipo non specificato | - |
| dc.ugov.descaux1 | 92870 | - |
| iris.orcid.lastModifiedDate | 2024/02/22 21:49:05 | * |
| iris.orcid.lastModifiedMillisecond | 1708634945615 | * |
| iris.sitodocente.maxattempts | 1 | - |
| Appare nelle tipologie: | 04.01 Contributo in Atti di convegno | |
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