Education for transformative humanism and the contribution of Knowledge Building

This editorial argues that, despite global crises and rapid technological change, human responsibility remains crucial. While digital technologies offer major benefits, they also pose ethical and social risks. Education should therefore focus not only on technical skills but on critical thinking, ethics, collaboration, and creativity, promoting a human-centered approach. The concept of Knowledge Building is highlighted as a model where learners collaboratively create meaningful knowledge, contributing to a more just and sustainable world. Fornisci il tuo feedback su BizChat

La vita contemporanea ci confronta sempre più con scenari brutali che oscurano gli orizzonti individuali e collettivi. Cambiamenti climatici, pandemie, disuguaglianze e guerre minacciano una coesistenza pacifica e sostenibile nella comunità umana. Qual è il ruolo della tecnologia in tutto questo? Alcuni attribuiscono alla tecnologia una responsabilità rilevante negli attuali scenari politici e sociali; altri ritengono che la soluzione ai problemi attuali risieda proprio nella tecnologia; altri ancora sottolineano la responsabilità umana (Ligorio, 2025; Tigard, 2021).