MERLO, GIANLUCA
MERLO, GIANLUCA
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
First-principle based predictions of the effects of negative triangularity on DTT scenarios
2024 Mariani, A.; Balestri, A.; Mantica, P.; Merlo, G.; Ambrosino, R.; Balbinot, L.; Brioschi, D.; Casiraghi, I.; Castaldo, A.; Frassinetti, L.; Fusco, V.; Innocente, P.; Sauter, O.; Vlad, G.
The BEHAVE application as a tool to monitor inclusive interventions for subjects with neurodevelopmental disorders
2023 Gianluca Merlo; Antonella Chifari; Giuseppe Chiazzese; Paola Denaro; Noemi Firrera; Nicola Lo Savio; Simona Patti; Luisa Palmegiano; Davide Taibi;Luciano Seta
A Systematic Review of Behavioral Interventions for Elementary School Children with Social, Emotional and Behavioral Difficulties: Contributions from Single-Case Research Studies
2021 Sanchesferreira, M; Alves, S; Silveiramaia, M; Santos, M; Tosto, C; Chifari, A; Mcgee, C; Savio, Nl; Bilanin, S; Merlo, G
Exploring the effect of an augmented reality literacy programme for reading and spelling difficulties for children diagnosed with ADHD
2020 Tosto, Crispino; Hasegawa, Tomonori; Mangina, Eleni; Chifari, Antonella; Treacy, Rita; Merlo, Gianluca; Chiazzese, Giuseppe
Development and Validation of a Functional Behavioural Assessment Ontology to Support Behavioural Health Interventions
2018 Merlo, Gianluca; Chiazzese, Giuseppe; Taibi, Davide; Chifari, Antonella
The WHAAM application: A tool to support the evidence-based practice in the functional behaviour assessment
2018 Merlo, G; Chiazzese, G; Sanchesferreira, M; Chifari, A; Seta, L; Mcgee, C; Mirisola, A; Giammusso, I
Editorial
2016 Seta, Luciano; Chifari, Antonella; Chiazzese, Giuseppe; Merlo, Gianluca
La tecnologia a supporto degli interventi comportamentali evidence-based per l'ADHD: l'applicazione WHAAM
2016 Chifari A; Merlo G; Chiazzese G;Seta; L
Monitoring behaviour at school and in the family: the WHAAM application
2016 Gianluca Merlo; Giuseppe Chiazzese; Onofrio Di Giuseppe; Dimitris Spachos
SMART Diary: uno strumento per promuovere il benessere socio-emotivo a scuola
2015 Gianluca Merlo;Antonella Chifari
The WHAAM application: An evidence-based application to support behavioural interventions
2015 Merlo, Gianluca; Chiazzese, Giuseppe; Sanchesferreira, Manuela; Mcgee, Colin; Doherty, Gavin; Spachos, Dimitris
A Reflection on Some Critical Aspects of Online Reading Comprehension
2011 Chifari A.; Chiazzese G.; Seta L.; Merlo G.; Ottaviano S.; Allegra M.
Addestramenti metacognitivi: rassegna dei programmi tradizionali e linee guida per una implementazione web-based
2011 Merlo, Gianluca; Ottaviano, Simona; Allegra, Mario; Chiazzese, Giuseppe; Chifari, Antonella; Lucianoseta,
Le tecnologie mobili dell'apprendimento permanente, il progetto MOTILL
2011 M. Arrigo; L. Seta; G. Fulantelli; O. Di Giuseppe; D. Taibi; M. Gentile;G. Merlo
A Reflection on Some Critical Aspects of Online Reading Comprehension
2010 Chifari, Antonella; Chiazzese, Giuseppe; Seta, Luciano; Merlo, Gianluca; Ottaviano, Simona; Allegra, Mario
Sordità e comprensione del testo in rete: studio di un caso
2008 Chifari, A.; Merlo, G.; Ottaviano, S., Samperi, V.
Un modello per la progettazione di ipermedia didattici
2005 Chifari, A; Merlo, G; Ottaviano, S
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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First-principle based predictions of the effects of negative triangularity on DTT scenarios | 1-gen-2024 | Mariani, A.; Balestri, A.; Mantica, P.; Merlo, G.; Ambrosino, R.; Balbinot, L.; Brioschi, D.; Casiraghi, I.; Castaldo, A.; Frassinetti, L.; Fusco, V.; Innocente, P.; Sauter, O.; Vlad, G. | |
The BEHAVE application as a tool to monitor inclusive interventions for subjects with neurodevelopmental disorders | 1-gen-2023 | Gianluca Merlo; Antonella Chifari; Giuseppe Chiazzese; Paola Denaro; Noemi Firrera; Nicola Lo Savio; Simona Patti; Luisa Palmegiano; Davide Taibi;Luciano Seta | |
A Systematic Review of Behavioral Interventions for Elementary School Children with Social, Emotional and Behavioral Difficulties: Contributions from Single-Case Research Studies | 1-gen-2021 | Sanchesferreira, M; Alves, S; Silveiramaia, M; Santos, M; Tosto, C; Chifari, A; Mcgee, C; Savio, Nl; Bilanin, S; Merlo, G | |
Exploring the effect of an augmented reality literacy programme for reading and spelling difficulties for children diagnosed with ADHD | 1-gen-2020 | Tosto, Crispino; Hasegawa, Tomonori; Mangina, Eleni; Chifari, Antonella; Treacy, Rita; Merlo, Gianluca; Chiazzese, Giuseppe | |
Development and Validation of a Functional Behavioural Assessment Ontology to Support Behavioural Health Interventions | 1-gen-2018 | Merlo, Gianluca; Chiazzese, Giuseppe; Taibi, Davide; Chifari, Antonella | |
The WHAAM application: A tool to support the evidence-based practice in the functional behaviour assessment | 1-gen-2018 | Merlo, G; Chiazzese, G; Sanchesferreira, M; Chifari, A; Seta, L; Mcgee, C; Mirisola, A; Giammusso, I | |
Editorial | 1-gen-2016 | Seta, Luciano; Chifari, Antonella; Chiazzese, Giuseppe; Merlo, Gianluca | |
La tecnologia a supporto degli interventi comportamentali evidence-based per l'ADHD: l'applicazione WHAAM | 1-gen-2016 | Chifari A; Merlo G; Chiazzese G;Seta; L | |
Monitoring behaviour at school and in the family: the WHAAM application | 1-gen-2016 | Gianluca Merlo; Giuseppe Chiazzese; Onofrio Di Giuseppe; Dimitris Spachos | |
SMART Diary: uno strumento per promuovere il benessere socio-emotivo a scuola | 1-gen-2015 | Gianluca Merlo;Antonella Chifari | |
The WHAAM application: An evidence-based application to support behavioural interventions | 1-gen-2015 | Merlo, Gianluca; Chiazzese, Giuseppe; Sanchesferreira, Manuela; Mcgee, Colin; Doherty, Gavin; Spachos, Dimitris | |
A Reflection on Some Critical Aspects of Online Reading Comprehension | 1-gen-2011 | Chifari A.; Chiazzese G.; Seta L.; Merlo G.; Ottaviano S.; Allegra M. | |
Addestramenti metacognitivi: rassegna dei programmi tradizionali e linee guida per una implementazione web-based | 1-gen-2011 | Merlo, Gianluca; Ottaviano, Simona; Allegra, Mario; Chiazzese, Giuseppe; Chifari, Antonella; Lucianoseta, | |
Le tecnologie mobili dell'apprendimento permanente, il progetto MOTILL | 1-gen-2011 | M. Arrigo; L. Seta; G. Fulantelli; O. Di Giuseppe; D. Taibi; M. Gentile;G. Merlo | |
A Reflection on Some Critical Aspects of Online Reading Comprehension | 1-gen-2010 | Chifari, Antonella; Chiazzese, Giuseppe; Seta, Luciano; Merlo, Gianluca; Ottaviano, Simona; Allegra, Mario | |
Sordità e comprensione del testo in rete: studio di un caso | 1-gen-2008 | Chifari, A.; Merlo, G.; Ottaviano, S., Samperi, V. | |
Un modello per la progettazione di ipermedia didattici | 1-gen-2005 | Chifari, A; Merlo, G; Ottaviano, S |