L'integrazione scolastica degli studenti disabili è un tema di grande attualità e di indubbio rilievo sociale e culturale, in Italia, in Europa e nel mondo. In questo settore, l'utilizzo degli strumenti offerti dalle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) apre nuove prospettive estremamente concrete, la cui realizzazione dipende però fortemente, dagli impulsi e dagli stimoli che la ricerca è in grado di fornire Il CD realizzato fornisce un panorama dettagliato delle attività svolte da alcuni Istituti del CNR proprio sul tema ‘informatica, didattica, disabilità’, intendono essere un contributo alla comprensione di come oggi il mondo della ricerca si muove in questo settore e di quali prodotti e servizi specialistici la ricerca italiana può offrire.

Didattica, Disabilità e Tecnologie - CDRoM

L Ferlino;M Ott;M Tavella
2005

Abstract

L'integrazione scolastica degli studenti disabili è un tema di grande attualità e di indubbio rilievo sociale e culturale, in Italia, in Europa e nel mondo. In questo settore, l'utilizzo degli strumenti offerti dalle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) apre nuove prospettive estremamente concrete, la cui realizzazione dipende però fortemente, dagli impulsi e dagli stimoli che la ricerca è in grado di fornire Il CD realizzato fornisce un panorama dettagliato delle attività svolte da alcuni Istituti del CNR proprio sul tema ‘informatica, didattica, disabilità’, intendono essere un contributo alla comprensione di come oggi il mondo della ricerca si muove in questo settore e di quali prodotti e servizi specialistici la ricerca italiana può offrire.
2005
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
Didattica
Disabilità
Tecnologie
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/188099
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