In linea con le più recenti proposte della ricerca nel settore del "learning design", il progetto METIS mira a superare il divario esistente tra ricerca e pratica nella progettazione di interventi formativi diffondendo una cultura partecipativa della progettazione. A tal fine, METIS sta sviluppando un sistema, chiamato ILDE (Integrated Learning Design Environment), che integra strumenti già esistenti prodotti in ambito di ricerca per sostenere le tre principali fasi della progettazione: l'ideazione, l'authoring e l'implementazione. Una serie di workshop rivolti a formatori operanti in contesti differenti ma basati su un formato comune centrato sull'uso dell'ILDE verranno condotti nell'ambito del progetto al fine di mettere a punto l'ILDE e il formato stesso degli workshop, nonché di favorire la diffusione della cultura partecipativa del learning design e porre le basi per la nascita di una comunità internazionale di progettisti.

Progetto METIS - Promuovere lo sviluppo di competenze di progettazione formativa attraverso metodi e strumenti provenienti dal mondo della ricerca

Pozzi F;Persico D;Sarti;
2014

Abstract

In linea con le più recenti proposte della ricerca nel settore del "learning design", il progetto METIS mira a superare il divario esistente tra ricerca e pratica nella progettazione di interventi formativi diffondendo una cultura partecipativa della progettazione. A tal fine, METIS sta sviluppando un sistema, chiamato ILDE (Integrated Learning Design Environment), che integra strumenti già esistenti prodotti in ambito di ricerca per sostenere le tre principali fasi della progettazione: l'ideazione, l'authoring e l'implementazione. Una serie di workshop rivolti a formatori operanti in contesti differenti ma basati su un formato comune centrato sull'uso dell'ILDE verranno condotti nell'ambito del progetto al fine di mettere a punto l'ILDE e il formato stesso degli workshop, nonché di favorire la diffusione della cultura partecipativa del learning design e porre le basi per la nascita di una comunità internazionale di progettisti.
2014
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
Learning Design
ILDE
METIS
formazione docenti
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14243/257788
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