TIC@school

TIC@school is a project aimed at defining a set of tools and strategies to start up a local school network on Technology at School, and the Don Milani school will be the main node of the network. Objectives of the project are the design and implementation of an innovative technology-based model that should allow teachers and students to use ICT in the classroom, going beyond the traditional logic of the computer laboratory. Moreover, the project will work on the functions of an online platform to build a network of schools that share topics of interest, through the orchestration of tools and facilities to communicate, collaborate and share documents and products from the various schools. Workplan: 1) Design of a model to extend the access and the use of ICT in the classroom, through the study of requirements (needs, pedagogical models, constraints, etc.) and definition of the characteristics of resources to be acquired. 2) Consultancy and assistance in the writing, analisys and choice of preempts (hardware, plant design, etc.); installation and first use of the technological resources acquired; definition of instruments for network security (firewall, filters, antivirus software, etc.). 3) Design and conduction of training sessions addressed to school teachers in order to facilitate the use of new resources in the classroom, both from a pedagogical and a technological point of view. 4) Consultancy and assistance in the conduction of experimental projects addressed to students, and based on the use of new technological resourses in the learning process. 5) Analysis and realization of an initial start-up of a territorial network of schools and related adaptation of the telematics instruments already at disposal (LabTD and Don Milani) to enhance comunication, sharing of documentation nad collaboration among the groups of teachers from the schools involved.

TIC@school è finalizzato alla definizione di strumenti e strategie che favoriscano l'avvio di una rete territoriale sul tema "Tecnologie e scuola" di cui la scuola Don Milani di Genova costituisca polo di riferimento. Obiettivi del progetto sono, da un lato, l'elaborazione e l'implementazione di un modello di innovazione tecnologica della scuola Don Milani che, superando l'attuale logica di "laboratorio dedicato", consenta l'accesso e l'uso di risorse TIC da parte di tutti gli studenti della Don Milani all'interno delle classi; dall'altro lato, il progetto si prefigge di studiare le modalità e funzionalità on line di una piattaforma telematica per l'avvio e la gestione di una rete territoriale di scuole e il relativo adeguamento delle piattaforme di comunicazione attualmente in uso alle necessità di comunicazione, documentazione e collaborazione tra gruppi di docenti appartenenti alle diverse scuole. Attività previste: 1. elaborazione di un progetto per ampliare l'accesso e l'uso di risorse TIC all'interno delle classi, attraverso lo studio dei requisiti (esigenze, modelli pedagogici di riferimento, vincoli) e la definizione di specifiche tecniche relative alle caratteristiche delle risorse da acquisire e del loro collegamento in rete locale (LAN); 2. consulenza e assistenza per la stesura, analisi e scelta di preventivi (hardware, impiantistica); successiva installazione e primo uso delle risorse tecnologiche acquisite; definizione di strumenti per la sicurezza nell'uso della rete (firewall, filtri web, antivirus, ecc.); 3. progettazione e conduzione di attività di formazione rivolte a tutti i docenti della scuola per facilitare un uso didatticamente e tecnologicamente adeguato delle risorse tecnologiche acquisite nel lavoro di classe; 4. consulenza ed assistenza nell'elaborazione e conduzione di progetti sperimentali rivolti agli studenti basati su impiego innovativo di risorse tecnologiche all'interno del processi di insegnamento/apprendimento; 5. studio delle modalità e funzionalità on line per l'avvio e la gestione di una rete territoriale di scuole e relativo adeguamento delle piattaforme di comunicazione attualmente in uso (LabTD e Don Milani) alle necessità di comunicazione, documentazione e collaborazione tra gruppi di docenti appartenenti alle diverse scuole.