L'Istruzione Domiciliare nel contesto italiano: modalità organizzative e didattiche, uso della tecnologia e dimensione professionale

L'indagine sull'istruzione domiciliare (I.D.) nasce da una collaborazione fra MIUR - Dipartimento dell'Istruzione, Direzione Generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione, l'ITD-CNR, il Centro METID e Politecnico di Milano. Attraverso l'indagine ci si è posti come finalità principale quella di comprendere l'organizzazione e la gestione del percorso educativo in Istruzione Domiciliare, come sono state utilizzate le tecnologie, quali sono i particolari bisogni formativi dei docenti e in che modo è stato utilizzato il servizio Portale Scuola in Ospedale (PSO).