La Scuola in Ospedale nel contesto italiano: modalità organizzative e didattiche, uso della tecnologia e dimensione professionale

L'indagine sulla Scuola in Ospedale nasce da una collaborazione fra MIUR - Dipartimento dell'Istruzione, Direzione Generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione, l'ITD-CNR, il Centro METID e Politecnico di Milano. Attraverso l'indagine ci si è posti come finalità principale quella di comprendere le principali modalità organizzative didattiche, le abitudini di utilizzo delle tecnologie, quali sono i particolari bisogni formativi dei docenti ospedalieri e in che modo è stato utilizzato il servizio Portale Scuola in Ospedale (PSO).