ALLEGRA, MARIO
ALLEGRA, MARIO
Istituto per le Tecnologie Didattiche - ITD - Sede Genova
Do we still need teachers? Navigating the paradigm shift of the teacher's role in the AI era
2023 Allegra, Mario; Gentile, Manuel; Citta', Giuseppe; Perna, Salvatore
A Parent-Mediated Telehealth Program for Children with Autism Spectrum Disorder: Promoting Parents' Ability to Stimulate the Children's Learning, Reduce Parenting Stress, and Boost Their Sense of Parenting Empowerment
2022 Gentile, Manuel; Messineo, Linda; LA GUARDIA, Dario; Arrigo, Marco; Città, Giuseppe; Ayala, Antonia; Cusimano, Gaspare; Martines, Pio; Mendolia, Giovanna; Allegra, Mario
INVESTIGATING THE EFFICACY OF RETRIEVAL PRACTICE: A STUDY WITH UNDERGRADUATE NURSING STUDENTS
2022 Messineo Linda; Gentile Manuel; Allegra Mario
REMOTE SCHOOLING AND DISABILITIES: PERCEPTION AND ROLE OF THE FAMILIES DURING THE COVID-19 PANDEMIC EMERGENCY
2022 Benigno, V; Allegra, M; Caruso, Gp; Chifari, A; Gentile, M; Fulantelli, G; Ferlino, L
BubbleMumble Kart: un Web Serious Game per l'apprendimento dei concetti di base legati alle vescicole extracellulari
2021 Mario Allegra; Antonella Bongiovanni; Giuseppe Città; Antonella Cusimano; Valentina Dal Grande; Manuel Gentile; Annamaria Kisslinger; Dario La Guardia; Giovanna Liguori; Fabrizio Lo Presti; Salvatore Perna; Sabrina Picciotto; Simona Ottaviano; Alessandro Signa
BubbleMumble Lab: un Mobile Serious Game per l'apprendimento dei concetti legati ai processi di estrazione e funzionalizzazione delle vescicole extracellulari
2021 Allegra, Mario; Bongiovanni, Antonella; Città, Giuseppe; Cusimano, Antonella; DAL GRANDE, Valentina; Gentile, Manuel; Kisslinger, Annamaria; LA GUARDIA, Dario; Liguori, Giovanna; LO PRESTI, Fabrizio; Perna, Salvatore; Picciotto, Sabrina; Ottaviano, Simona; Signa, Alessandro
Distance learning during the first lockdown: impact on the family and its effect on students' engagement
2021 Chifari, A; Allegra, M; Benigno, V; Caruso, G; Fulantelli, G; Gentile, M; Ferlino, L
Exploring factors predicting undergraduate healthcare students' use of learning strategies
2021 Messineo, Linda; Tosto, Crispino; Allegra, Mario
EXPLORING STUDENTS' MOTIVATION FOR CHOOSING HEALTHCARE DEGREE COURSES
2021 Linda Messineo; Luciano Seta; Mario Allegra
Gaming as a Key Approach for the Recovery Process of a Public Space: The Case Study of the Old Chemical Plant 'Chimica Arenella' in Palermo
2021 Gentile Manuel ; Augello Agnese; Allegra Mario; Città Giuseppe; Dal Grande Valentina; La Grutta Stefania; Pilato Giovanni; Urso Alfonso; Vella Filippo; Picone Marco; Gallitano Giancarlo; Ruisi Marcantonio; Fratini Livan
Italian parents' perception about learning practices and educational effectiveness of remote schooling during the first lockdown
2021 Gentile M.; Benigno V.; Caruso G.; Chifari A.; Ferlino L.; Fulantelli G.; Allegra M.
Pensiero Computazionale ed Embodied Cognition
2021 Giuseppe Città; Mario Allegra; Marco Arrigo; Giuseppe Chiazzese; Antonella Chifari; Valentina Dal Grande; Dario La Guardia; Gianluca Merlo; Salvatore Perna; Simona Ottaviano; Luciano Seta;Alessandro Signa; Manuel Gentile
The relationship between empathy and altruistic motivations in nursing studies: a multi-method study
2021 Messineo, Linda; Seta, Luciano; Allegra, Mario
The Role of Metaphor in Serious Games Design: the BubbleMumble Case Study
2021 Allegra, Mario; Bongiovanni, Antonella; Città, Giuseppe; Cusimano, Antonella; DAL GRANDE, Valentina; Gentile, Manuel; Kisslinger, Annamaria; LA GUARDIA, Dario; Liguori, GIOVANNA LUCIA; LO PRESTI, Fabrizio; Perna, Salvatore; Picciotto, Sabrina; Ottaviano, Simona; Sala, Carla; Signa, Alessandro
Le famiglie italiane e la didattica a distanza durante l'emergenza una prima riflessione
2020 Benigno V; Caruso G; Chifari A; Ferlino L; Fulantelli G; Gentile M; Allegra M
PRE-SERVICE TEACHERS' MOTIVATIONS FOR CHOOSING TEACHING AS A PROFESSION
2020 Messineo Linda; Allegra Mario
7th International Conference on Games and Learning Alliance, GALA 2018
2019 Manuel Gentile; Mario Allegra; Heinrich Söbke
Abilitazione e Tele-abilitazione Home-based per i Disturbi dello Spettro Autistico: il progetto ATHENA
2019 Allegra M.; Arrigo M.; Ayala A.; Cusimano G.; Gentile M.; La Guardia D.; Martines P.; Mendolia G.; Messineo L.
Analyzing Creativity in the Light of Social Practice Theory
2019 Citta, Giuseppe; Gentile, Manuel; Augello, Agnese; Ottaviano, Simona; Allegra, Mario; Dignum, Frank
DIGEN - Innovative Teacher Training (Digital Teacherpreneur)
2019 Gentile, Manuel; Allegra, Mario; DAL GRANDE, Valentina; LA GUARDIA, Dario; Ottaviano, Simona
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Do we still need teachers? Navigating the paradigm shift of the teacher's role in the AI era | 1-gen-2023 | Allegra, Mario; Gentile, Manuel; Citta', Giuseppe; Perna, Salvatore | |
| A Parent-Mediated Telehealth Program for Children with Autism Spectrum Disorder: Promoting Parents' Ability to Stimulate the Children's Learning, Reduce Parenting Stress, and Boost Their Sense of Parenting Empowerment | 1-gen-2022 | Gentile, Manuel; Messineo, Linda; LA GUARDIA, Dario; Arrigo, Marco; Città, Giuseppe; Ayala, Antonia; Cusimano, Gaspare; Martines, Pio; Mendolia, Giovanna; Allegra, Mario | |
| INVESTIGATING THE EFFICACY OF RETRIEVAL PRACTICE: A STUDY WITH UNDERGRADUATE NURSING STUDENTS | 1-gen-2022 | Messineo Linda; Gentile Manuel; Allegra Mario | |
| REMOTE SCHOOLING AND DISABILITIES: PERCEPTION AND ROLE OF THE FAMILIES DURING THE COVID-19 PANDEMIC EMERGENCY | 1-gen-2022 | Benigno, V; Allegra, M; Caruso, Gp; Chifari, A; Gentile, M; Fulantelli, G; Ferlino, L | |
| BubbleMumble Kart: un Web Serious Game per l'apprendimento dei concetti di base legati alle vescicole extracellulari | 1-gen-2021 | Mario Allegra; Antonella Bongiovanni; Giuseppe Città; Antonella Cusimano; Valentina Dal Grande; Manuel Gentile; Annamaria Kisslinger; Dario La Guardia; Giovanna Liguori; Fabrizio Lo Presti; Salvatore Perna; Sabrina Picciotto; Simona Ottaviano; Alessandro Signa | |
| BubbleMumble Lab: un Mobile Serious Game per l'apprendimento dei concetti legati ai processi di estrazione e funzionalizzazione delle vescicole extracellulari | 1-gen-2021 | Allegra, Mario; Bongiovanni, Antonella; Città, Giuseppe; Cusimano, Antonella; DAL GRANDE, Valentina; Gentile, Manuel; Kisslinger, Annamaria; LA GUARDIA, Dario; Liguori, Giovanna; LO PRESTI, Fabrizio; Perna, Salvatore; Picciotto, Sabrina; Ottaviano, Simona; Signa, Alessandro | |
| Distance learning during the first lockdown: impact on the family and its effect on students' engagement | 1-gen-2021 | Chifari, A; Allegra, M; Benigno, V; Caruso, G; Fulantelli, G; Gentile, M; Ferlino, L | |
| Exploring factors predicting undergraduate healthcare students' use of learning strategies | 1-gen-2021 | Messineo, Linda; Tosto, Crispino; Allegra, Mario | |
| EXPLORING STUDENTS' MOTIVATION FOR CHOOSING HEALTHCARE DEGREE COURSES | 1-gen-2021 | Linda Messineo; Luciano Seta; Mario Allegra | |
| Gaming as a Key Approach for the Recovery Process of a Public Space: The Case Study of the Old Chemical Plant 'Chimica Arenella' in Palermo | 1-gen-2021 | Gentile Manuel ; Augello Agnese; Allegra Mario; Città Giuseppe; Dal Grande Valentina; La Grutta Stefania; Pilato Giovanni; Urso Alfonso; Vella Filippo; Picone Marco; Gallitano Giancarlo; Ruisi Marcantonio; Fratini Livan | |
| Italian parents' perception about learning practices and educational effectiveness of remote schooling during the first lockdown | 1-gen-2021 | Gentile M.; Benigno V.; Caruso G.; Chifari A.; Ferlino L.; Fulantelli G.; Allegra M. | |
| Pensiero Computazionale ed Embodied Cognition | 1-gen-2021 | Giuseppe Città; Mario Allegra; Marco Arrigo; Giuseppe Chiazzese; Antonella Chifari; Valentina Dal Grande; Dario La Guardia; Gianluca Merlo; Salvatore Perna; Simona Ottaviano; Luciano Seta;Alessandro Signa; Manuel Gentile | |
| The relationship between empathy and altruistic motivations in nursing studies: a multi-method study | 1-gen-2021 | Messineo, Linda; Seta, Luciano; Allegra, Mario | |
| The Role of Metaphor in Serious Games Design: the BubbleMumble Case Study | 1-gen-2021 | Allegra, Mario; Bongiovanni, Antonella; Città, Giuseppe; Cusimano, Antonella; DAL GRANDE, Valentina; Gentile, Manuel; Kisslinger, Annamaria; LA GUARDIA, Dario; Liguori, GIOVANNA LUCIA; LO PRESTI, Fabrizio; Perna, Salvatore; Picciotto, Sabrina; Ottaviano, Simona; Sala, Carla; Signa, Alessandro | |
| Le famiglie italiane e la didattica a distanza durante l'emergenza una prima riflessione | 1-gen-2020 | Benigno V; Caruso G; Chifari A; Ferlino L; Fulantelli G; Gentile M; Allegra M | |
| PRE-SERVICE TEACHERS' MOTIVATIONS FOR CHOOSING TEACHING AS A PROFESSION | 1-gen-2020 | Messineo Linda; Allegra Mario | |
| 7th International Conference on Games and Learning Alliance, GALA 2018 | 1-gen-2019 | Manuel Gentile; Mario Allegra; Heinrich Söbke | |
| Abilitazione e Tele-abilitazione Home-based per i Disturbi dello Spettro Autistico: il progetto ATHENA | 1-gen-2019 | Allegra M.; Arrigo M.; Ayala A.; Cusimano G.; Gentile M.; La Guardia D.; Martines P.; Mendolia G.; Messineo L. | |
| Analyzing Creativity in the Light of Social Practice Theory | 1-gen-2019 | Citta, Giuseppe; Gentile, Manuel; Augello, Agnese; Ottaviano, Simona; Allegra, Mario; Dignum, Frank | |
| DIGEN - Innovative Teacher Training (Digital Teacherpreneur) | 1-gen-2019 | Gentile, Manuel; Allegra, Mario; DAL GRANDE, Valentina; LA GUARDIA, Dario; Ottaviano, Simona |